Si eres como yo, la escuela no era exactamente lo tuyo.

Me pareció excesivamente abstracto y demasiado centrado en la memorización.

Por eso he hecho esta lista de 51 cosas que deberían enseñar en la escuela pero no lo hacen.

1) Habilidades físicas de supervivencia

En nuestro mundo de alta tecnología, es fácil olvidar que seguimos siendo seres frágiles y físicos.

Las habilidades físicas básicas de supervivencia son algo que debería enseñarse en la escuela.

En esta categoría incluiría habilidades al aire libre como construir refugios básicos, encender un fuego, utilizar una brújula, aprender a conservar el calor corporal, plantas comestibles y utilizar las estrellas para orientarse.

Podemos sentirnos invencibles, pero en la vida no hay garantías, y cuando una escuela se centra demasiado en las habilidades de alta tecnología a expensas de las habilidades prácticas nos hace más débiles y nos pone a todos en peligro.

2) Habilidades mentales de supervivencia

Nunca hay que subestimar la fortaleza mental.

He estado escuchando el libro No puedes hacerme daño de David Goggins, SEAL de la Marina y corredor de ultramaratones, y expone poderosos argumentos sobre el poder de nuestra mente.

Goggins creció en un hogar maltratado y se enfrentó al racismo, la pobreza y las luchas de autoestima, pero lo superó todo para conseguir cosas que la mayoría de nosotros consideraríamos imposibles.

Como dice Goggins:

"Sé más que motivado, sé más que impulsado, obsesiónate literalmente hasta el punto de que la gente piense que estás como una puta cabra".

3) Cómo cultivar relaciones sanas

Seguro que todos hemos recibido clases de educación sexual, pero ¿cuántas escuelas enseñan realmente a mantener relaciones sanas, cuáles son las señales del amor tóxico y cómo quererse a uno mismo?

Yo creo que ninguna.

Pero todas estas lecciones son cruciales, ya que vamos a pasar gran parte de nuestras vidas buscando relaciones o manteniéndolas.

4) Cómo cocinar

Soy una amante de la comida y últimamente también estoy mejorando mis habilidades culinarias.

En la escuela secundaria, recuerdo una clase de "economía doméstica" en la que hicimos atún derretido y algunos alimentos básicos, pero no cambió mi vida exactamente.

Las escuelas deben empezar por lo básico:

Te enseña los grupos de alimentos y luego una o dos recetas deliciosas para ellos.

Quizá una sopa, una comida rica en carbohidratos y otra rica en proteínas, además de un postre.

Si nos centráramos más en cocinar, nuestras vidas serían más sabrosas y sanas, y además ahorraríamos mucho dinero que malgastamos comiendo fuera o pidiendo comida para llevar.

5) Gestión de las finanzas personales

Puede que aprendas sobre la Gran Depresión en clase de historia o de economía básica, pero la gestión de las finanzas personales no figura en la mayoría de los planes de estudio.

¿Por qué no?

Hacer los impuestos correctamente, entender de presupuestos y aprender sobre banca y otros temas sencillos son vitales para todos nosotros.

Si en las escuelas se impartieran más conocimientos financieros, quizá también podríamos empezar a hacer más mella en la deuda y la insolvencia financiera que asolan nuestras sociedades.

6) Limpieza y organización del hogar

Actualmente, estoy de vuelta en casa visitando a la familia y tratando de ayudar a mi madre a organizar y despejar un poco su casa.

Y déjame decir... ¡Es un desastre!

Aprender más sobre limpieza y organización doméstica sería un curso excelente para impartir en la escuela, empezando por organizar el cajón de los calcetines y llegando hasta minimizar los residuos de papel y la basura.

Esto podría incluir lecciones sobre cómo comprar productos que resistan el paso del tiempo, ya que las herramientas de jardinería y los electrodomésticos rotos parecen constituir a menudo gran parte de los residuos y el desorden que se acumulan a nuestro alrededor en nuestros hogares.

7) La importancia de la honradez

Puede que tus padres te hayan educado para que te preocupes mucho por decir la verdad, pero el colegio puede ser un lugar duro.

Entre ser excluido o acosado y toda la presión del grupo, es fácil perder de vista la honestidad y empezar a mentir sobre quién eres y en qué crees para encajar.

Las escuelas deberían enseñar la importancia de la honestidad con ejercicios prácticos y formas de hacer que decir la verdad vuelva a estar de moda.

8) Agricultura y cultivo de alimentos

Además de cocinar, los alumnos deberían aprender a cultivar alimentos.

Una salvedad:

De hecho, aprendí agricultura en la escuela.

Fui a la escuela primaria en un sistema llamado pedagogía Waldorf, basado en la filosofía del filósofo austriaco Rudolf Steiner.

Teníamos un campo en el patio del colegio donde cultivábamos hortalizas e incluso aprendimos a trillar el trigo a la antigua usanza.

También nos unimos en 4º curso con nuestro profesor y un par de adultos y ayudamos a construir una caseta de jardín.

Ojalá todos los estudiantes tuvieran las mismas oportunidades prácticas e increíbles en otras escuelas.

9) Reparación básica de viviendas y herramientas

Tener una casa o un apartamento es estupendo, tanto si eres propietario como si alquilas.

Y aprender a utilizar las herramientas básicas, desde llaves inglesas hasta taladros y destornilladores, nos hace la vida mucho más fácil.

Pero cuando tienes que hacerlo todo a partir de tutoriales de YouTube puede resultar estresante.

Por eso los programas escolares deberían enseñar reparaciones domésticas básicas y a dominar las herramientas.

No todo el mundo necesita ser fontanero titulado, pero aprender a arreglar un retrete o hacer una reparación sencilla en los paneles de yeso sería extremadamente útil.

10) Una mirada crítica a los medios de comunicación

Una de las ventajas de la pedagogía Waldorf es que no estaba expuesta a los mismos medios de comunicación que los demás niños.

Y aunque yo era un gran fan de los Simpson y de ver deportes, una vez que vi lo que les gustaba a los otros chicos y chicas me quedé un poco sorprendido.

Porque la mayor parte era bastante estúpida con algunos mensajes realmente negativos.

Y estamos hablando de los años 90 y principios de los 2000. Desde entonces no ha hecho más que empeorar.

La escuela debería enseñar a los niños a mirar con ojos críticos los programas y los famosos "populares" y los mensajes que emiten. No todo lo que emiten es bueno y fortalece a los niños y a los jóvenes adultos, ni mucho menos.

11) Cuidar nuestro planeta

El ecologismo se ha hecho más conocido y popular, pero creo que también se ha convertido en un accesorio de moda o una creencia de boutique para algunos, incluso en la escuela.

Preocuparse por nuestro planeta no debe ser una forma de señalar qué grupo de identidad o qué opinión política se tiene.

El ecologismo no consiste en demostrar lo buena persona que eres, sino en... ayudar al medio ambiente.

El ecologismo debería ser un valor fundamental para todos.

Es hora de enseñar a los niños y adolescentes a cuidar de nuestro planeta de forma práctica y cotidiana, no sólo presumiendo de llevar ropa ecológica o de haber donado dinero a una fundación para salvar a las ballenas.

Por ejemplo, enseñar a los alumnos mejores formas de reciclar en casa, reducir los residuos, consumir de forma responsable, reducir el cambio climático y aprender sobre la contaminación y las sustancias químicas tóxicas que contienen muchos productos de consumo, incluidos los alimentos.

12) Cómo llevarse bien con la familia

No elegimos a nuestras familias, y a veces pueden suponer verdaderos retos para nuestro bienestar mental y físico.

Ya sean los padres, los parientes lejanos, los hermanos o incluso los amigos de la familia con los que tenemos un problema, nadie nos explica realmente cómo afrontar los conflictos familiares.

Las escuelas deberían hacer más por enseñar a los alumnos a convivir de forma productiva y armoniosa en una familia.

Y deberían enseñar más sobre cómo trazar una línea en la arena cuando un miembro de la familia traspasa un límite.

13) Nutrición y autocuidado

Me encantaría que las escuelas hicieran más por enseñar a los alumnos a desenvolverse en la cocina, como he escrito.

Y también me encantaría que en la escuela se hablara más de nutrición y autocuidado. Esto incluye aprender sobre los grupos de alimentos, las dietas y las cuestiones relacionadas con la imagen corporal.

El autocuidado debe incluir también la salud mental, aunque no hasta el punto de patologizar los problemas normales de la vida o llamar trastorno a todo malestar.

La vida es dura, y parte de la escuela debería ser prepararnos para ello.

14) Primeros auxilios básicos

Los primeros auxilios básicos deberían ser algo que todos los alumnos aprendieran en cuanto tuvieran edad suficiente para prestar atención y recordar instrucciones detalladas.

Esto incluye la reanimación cardiopulmonar, la maniobra de Heimlich, el vendaje de heridas, el reconocimiento de signos de crisis médicas comunes, etc.

Los primeros auxilios no siempre son algo que pueda dejarse en manos de los paramédicos o de los adultos, y los estudiantes deben conocer los conceptos básicos.

15) Los límites del poder de policía

Con la injusticia racial y la violencia policial en las noticias estos días, creo que los estudiantes deben ser instruidos sobre los límites del poder policial.

Eso incluye reconocer cuándo la policía está autorizada a usar la fuerza o no y los límites de sus derechos al interrogarte o acusarte de fechorías sin pruebas.

La policía tiene un trabajo duro y respeto muchísimo a la inmensa mayoría de ellos.

Sin embargo, algunos encontronazos con policías demasiado celosos también me mostraron el peligro de no conocer los derechos de la policía y su potencial para pisotearte.

16) Diferentes visiones de la historia

Puede que esté leyendo esto desde Estados Unidos, Canadá o Europa, o puede que sea de Indonesia, Kenia o Argentina, o de cualquier otra nación de este gran planeta nuestro.

Los sistemas escolares varían en todo el mundo.

Pero una cosa que suelen tener en común es que enseñan la historia desde el punto de vista de su propia nación.

Es de esperar, por supuesto.

Pero sí creo que la historia comparada y el estudio de la historia desde diferentes perspectivas mejorarían mucho las relaciones internacionales y ampliarían la comprensión de los estudiantes sobre los conflictos, los choques culturales y temas como el racismo, la conquista y los sistemas económicos en competencia.

17) Estudio crítico de la política exterior

Los estudiantes nunca deben sentir que lo que aprenden no tiene relación con el mundo real.

Una forma en que muchos sistemas educativos podrían mejorar es ofrecer cursos que adopten una visión crítica de la política exterior.

Lo que quiero decir con crítico es analítico:

En lugar de emitir necesariamente juicios morales, los estudiantes analizarían cómo la economía, la cultura, la religión y otros factores influyen en las decisiones de política exterior.

Podrían empezar a tener un conocimiento más firme de la forma en que se manipulan o unifican los grupos colectivos por razones positivas y negativas, y adquirir más poder al saberlo.

18) Capacidad de negociación

Otra de las cosas más importantes que deberían enseñar en la escuela, pero no lo hacen, es la capacidad de negociación.

Como enseña el ex negociador de rehenes del FBI Chris Voss en su clase magistral, "todo en la vida es una negociación".

Desde abrir una cuenta bancaria hasta decidir si ir al gimnasio hoy o no, siempre estás en algún tipo de negociación con los demás o contigo mismo.

No puedes cambiarlo todo, pero tu comprensión y tus aportaciones pueden marcar una gran diferencia.

19) Centrarse en el aprendizaje de idiomas

Muchas escuelas ofrecen un segundo idioma, pero cuando yo estaba en la escuela la mayoría de los niños no estaban tan interesados en ello.

Me encantaría que el aprendizaje de idiomas fuera más intensivo y aplicado, incluyendo días explorando las otras culturas, comiendo su cocina, etcétera.

Aprender idiomas fue lo mejor que hice en la escuela y donde hice muchos de mis mejores amigos, y sería estupendo que más estudiantes tuvieran la misma oportunidad.

20) Cuidar de los animales

Tanto si tienes mascota como si no, aprender a cuidar animales es una habilidad excelente.

Las escuelas deben enseñar a los alumnos los fundamentos del cuidado de los animales y cómo alimentar y cuidar a sus mascotas y ganado.

Podrían enseñarse nociones básicas de nutrición animal, psicología animal, el valor de la amistad entre animales y muchas otras valiosas lecciones.

Aprender más sobre nuestros amigos peludos forma parte de ser mejores administradores y habitantes del planeta.

21) Practicar las habilidades interpersonales y de comunicación

Practicar las habilidades interpersonales puede incluir cosas como aprender comunicación no violenta.

Una forma de CNV, desarrollada por el difunto Marshall Rosenberg, ha dado resultados especialmente buenos en la resolución de conflictos étnicos, religiosos y de grupo.

Hoy en día se pide a los estudiantes que absorban mucha información, pero no se les enseña mucho sobre cómo resolver diferencias y desacuerdos personales.

Eso podría cambiarse.

22) Aprender valores morales

Esta es una cuestión delicada, porque la gente dirá que la educación no se ocupa de inculcar la moral y que corresponde a las familias impartir a sus hijos la sabiduría que quieren que absorban.

En cierto modo estoy de acuerdo, pero al mismo tiempo, dado lo desestructuradas que están muchas familias, gran parte de la sabiduría moral va a tener que venir de los profesores y las escuelas.

Sólo quiero asegurarme de que es del tipo correcto.

Enseñar lo que está bien y lo que está mal no debería ser polémico. Hagámoslo.

23) Escalada, kayak y deportes al aire libre

La mayoría de los colegios tienen algún tipo de programa de educación física y deportes, pero me gustaría que los deportes al aire libre tuvieran más peso.

Puede ser desde escalada a kayak o rafting en aguas bravas.

Los deportes al aire libre tienen una doble ventaja:

Ejercitan nuevos músculos y ponen en marcha el sistema cardiovascular, además de permitirte disfrutar de la belleza de la naturaleza.

¿Qué podría ser mejor?

24) Más información sobre construcción básica

Como estaba escribiendo, en la escuela primaria tuve la oportunidad de hacer construcciones con mi clase.

En el instituto también tuvimos una clase de taller en la que hicimos casitas para pájaros y cortamos algunas tablas.

Me parece estupendo y deberíamos verlo más.

La construcción construye todo lo que nos rodea y en estos días también se pueden añadir a la lista de temas cosas como la impresión en 3D, ¡porque la tecnología de la construcción se acelera rápidamente!

25) Hablar de sexo en serio

Obviamente, la educación sexual existe, pero no creo que esté muy bien hecha.

La gente se burla de la abstinencia y de la educación sexual religiosa por mojigata o ignorante, pero yo creo que toda la escuela de educación sexual "haz lo que quieras" es también un poco imprudente en el sentido contrario.

La educación sexual debería volver a ser más científica.

Deja a un lado la identidad de género y las cosas de ultratumba. Cíñete a las partes del cuerpo, la biología y los hechos.

26) Cómo establecer relaciones

Otro tema que debería tratarse en la escuela es el de las relaciones.

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Concretamente: cómo formarlas y mantenerlas.

Seguro que hay todo tipo de citas, pero la mayoría son bastante instintivas y mucha gente se quema bastante, incluso a una edad temprana.

Enseñar sobre las relaciones y cómo iniciarlas y mantenerlas sería una magnífica adición al plan de estudios de secundaria.

27) Aumentar la comprensión de las cuestiones de género

Hoy en día se habla mucho en el instituto de que el género es una construcción y todo eso.

Pero sería estupendo que en las escuelas se enseñara más sobre el entendimiento entre hombres y mujeres.

Siguen produciéndose demasiados malos tratos domésticos (incluidas las esposas que golpean y maltratan verbalmente a sus maridos).

Y aumentar la comprensión mutua entre los sexos contribuiría en gran medida a mejorar la sociedad.

28) Ciberseguridad

¿Sabes lo que no mola? Que te contagien un virus informático. O que te chantajeen en Internet.

O sufrir un enorme ataque de ransomware en su empresa o a lo largo del mayor oleoducto de Estados Unidos.

Lo que podría empezar a ayudar a preparar a la gente para estas cosas es enseñar más sobre ciberseguridad en la escuela. No tiene por qué ser avanzado, pero cubramos lo básico.

29) Cómo detectar la parcialidad de las noticias

Mirar la cultura popular con ojo crítico debería hacerse en la escuela, y creo que lo mismo ocurre con las noticias.

Muchos estudiantes pueden tener opiniones sobre la parcialidad de las noticias por cable, ya sean de izquierdas o de derechas, o sobre el sesgo de ciertos periódicos.

Pero en lugar de enseñarles construcciones simplistas de A contra B, enséñales a reconocer realmente la parcialidad y la desinformación en las noticias.

Este mundo necesita más pensadores críticos. ¿Por qué no empezar en la escuela?

30) Meditación

La meditación es una de esas cosas que mejoran cuanto más la practicas.

No es necesario ser perfecto ni cumplir las expectativas de los demás, pero hay técnicas que lo hacen mucho más eficaz y beneficioso.

Enseñar esto a los alumnos formaría futuras generaciones de personas más tranquilas y felices.

¿Y quién de nosotros llamaría a eso algo malo?

31) Aprender más programas informáticos

El aprendizaje de la informática es, sin duda, un componente esencial de muchos planes de estudios.

Pero la gama de programas sigue siendo bastante reducida.

¿Por qué no dejar que los niños se inicien en programas de diseño arquitectónico, edición de vídeo y mucho más?

Hay tanto potencial si hubiera financiación.

32) Uso responsable del teléfono

Una de las cosas más importantes que deberían enseñar en la escuela, pero no lo hacen, es el uso responsable del teléfono.

Personalmente, no creo que los menores de 16 años deban tener un smartphone, pero mi opinión no es la ley.

Y son los padres quienes toman esas decisiones.

Así que lo menos que pueden hacer las escuelas es enseñar a los niños y adolescentes a utilizar sus teléfonos de forma responsable y evitar la adicción al teléfono, los daños a la vista y las malas posturas.

También pueden enseñarles el peligro de no mirar por dónde se va por culpa de los mensajes de texto, así como el terrible peligro de conducir y enviar mensajes de texto, que se cobra muchas vidas cada año.

33) Alfabetización religiosa

En algunas escuelas se enseña sobre las religiones del mundo, pero suele ser una enseñanza bastante superficial sobre hechos y cifras.

La escuela debería enseñarnos en qué cree la gente y por qué desde la base.

La alfabetización religiosa no consiste sólo en saber nombres y fechas o cuántos musulmanes viven en la India, sino en comprender la raíz de las creencias religiosas y la teología.

34) Responsabilidad corporativa y empresarial

Las irregularidades empresariales parecían estar en el punto de mira de todos con el escándalo de Enron a principios de la década de 2000 y de nuevo con el colapso financiero de 2008.

La gente se escandalizó al oír hablar de bancos depredadores que concedían hipotecas de alto riesgo y hundían la economía para obtener beneficios.

Pero no le sorprenderá saber que los sucios banqueros y las empresas siguen haciendo de las suyas.

Y sería óptimo que los estudiantes aprendieran en la escuela los fundamentos de la rendición de cuentas y la responsabilidad de las empresas.

Al menos esto les ayudaría a recordar un remordimiento de conciencia algún día si están en una posición de poder corporativo.

35) Educación para la democracia

La democracia no es un proceso automático que ocurre por arte de magia.

Hace falta participación, educación y conocimiento de nuestros derechos y libertades.

Si se espera que los estudiantes se conviertan en votantes informados y comprometidos y en ciudadanos democráticos, es una buena idea empezar pronto.

Hay que enseñarles las reglas básicas del voto y los principios fundamentales de una sociedad democrática. Todos saldremos ganando.

36) Política local e historia local

Uno de los problemas de la educación moderna es que puede estar demasiado orientada a los estudios nacionales e internacionales.

Aprender sobre política local e historia local tiene mucho sentido.

Daría a los estudiantes la oportunidad y los conocimientos necesarios para implicarse más en las cuestiones y problemas que afectan a sus comunidades y aumentaría su sentimiento de agencia y pertenencia.

También conocerían de primera mano cómo se desarrollan y resuelven la política municipal y los problemas locales.

La política y la historia locales importan. Enseñémoslas a los estudiantes.

37) Comprender el sistema jurídico

Entiendo que la escuela primaria, secundaria y preparatoria no van a convertir a los estudiantes en licenciados en Derecho por Harvard.

Pero lo que sí pueden hacer es ofrecer a estos aspirantes a académicos unas nociones e información básicas sobre el funcionamiento del sistema jurídico de su país.

Esto puede servir al doble propósito de educarles sobre sus derechos y protecciones legales, así como de prepararles para ser mejores ciudadanos y estar más preparados para un posible activismo al servicio de causas positivas a una edad más avanzada.

38) El sentido de la comunidad

Creo que nunca hay demasiado espíritu comunitario.

Dar a los estudiantes la oportunidad de trabajar como voluntarios y comprometerse más con su comunidad es una idea excelente.

Aunque muchas escuelas ofrecen prácticas y oportunidades de voluntariado que se traducen en créditos, sería inteligente hacer de este tipo de iniciativas una parte más esencial de los sistemas escolares.

Esto podría incluir ideas como visitar residencias de ancianos para cantar y pasar tiempo con los residentes, limpiar los bosques y parques locales, o trabajar como voluntario en comedores sociales.

39) Cómo crear una empresa

Crear una empresa no es fácil, y las normativas parecen seguir acumulándose.

Con toda la burocracia y las normas cambiantes, puede ser difícil motivar a la próxima generación de empresarios.

Se necesita más educación empresarial en las escuelas.

40) Profundización en los avances tecnológicos

Además de aprender a manejar más programas informáticos, hay que enseñar a los alumnos los avances de la tecnología.

Los drones, el reconocimiento facial e incluso el "biohacking" son ahora temas que afectan a nuestra vida cotidiana y sobre los que los estudiantes deberían estar informados.

A medida que la tecnología crece a pasos agigantados, nuestra conciencia moral y nuestra ética no van necesariamente a la par.

Los estudiantes deben conocer los pros y los contras de las últimas tecnologías.

41) Superar las entrevistas de trabajo

Ser inteligente como un látigo está muy bien, pero si se te dan fatal las entrevistas de trabajo vas a tener dificultades para cobrar un sueldo con regularidad.

La solución es que las escuelas enseñen más sobre cómo superar una entrevista de trabajo.

Las lecciones deben abarcar desde el apretón de manos hasta la oferta de trabajo y la negociación del contrato.

Enseñar a los estudiantes a superar las entrevistas de trabajo sería una habilidad magnífica y práctica que les beneficiaría directamente.

42) Cómo arreglar bicicletas, cortacéspedes y vehículos

Dos medios de transporte que muchos de nosotros utilizamos a diario son los vehículos y las bicicletas.

También utilizamos continuamente cortadoras de césped, tanto manuales como a caballo.

Hoy en día, muchos vehículos y cortacéspedes no se pueden reparar manualmente, sino que hay que llevarlos a un concesionario y repararlos con una herramienta de diagnóstico conectada a un ordenador.

Pero sigue mereciendo la pena enseñar a los niños y adolescentes las nociones básicas del funcionamiento de un motor para que puedan abrirse camino y arreglar algunas cosas básicas.

43) Uso responsable de las redes sociales

Además de aprender a levantar la vista del teléfono y dejar de encorvarse sobre él como un Gollum maníaco, los estudiantes deben aprender a utilizar las redes sociales de forma responsable.

El ciberacoso añade un nuevo nivel de crueldad a la presión de los compañeros y a las injusticias de la escuela, y la adicción a las redes sociales es también un grave problema.

Las chicas -y los chicos- se vuelven adictos a perfeccionar su imagen online y acaban experimentando síntomas mucho peores de depresión, ira y desilusión cuando su vida real acaba quedándose corta.

44) Construir una familia feliz

No todo el mundo quiere una familia. Lo entiendo.

Pero para los que sí lo hacemos -e incluso para los que quieren vivir en una estructura no tradicional, una especie de familia al nuevo estilo-, la escuela podría desempeñar un papel importante en nuestra educación.

Probablemente no haya nada más difícil que formar y mantener una familia.

Sólo la seguridad física ya es suficiente para hacer caer a un genio.

Si a eso le añadimos las relaciones con la pareja, los hijos y los familiares, el resultado es un auténtico rompecabezas.

Deberían enseñar en la escuela cómo construir una familia feliz.

45) Trabajos básicos de costura y sastrería

Lo que ocurre con la ropa, los bolsos, los zapatos, las botas y otras cosas es que tienden a rasgarse y romperse.

Enseñar remiendos básicos y sastrería sería una habilidad maravillosa para los estudiantes.

También es bastante relajante y divertido arreglar la ropa cuando se rompe un poco, y tanto los niños como las niñas pueden aprender a remendar como una superestrella.

46) Aprender a cuidar a un ser querido enfermo

Uno de los hechos desafortunados de la vida es que la gente va a querer van a enfermar algún día.

Y creo que una de las cosas que deberían enseñar en la escuela, pero no lo hacen, es cómo cuidar a un ser querido enfermo.

Es increíblemente agotador cuidar de un enfermo.

Incluso las cuestiones básicas relacionadas con la medicación, la atención médica, la compra o el alquiler de equipos médicos, etc., pueden ser un auténtico rompecabezas. Debería enseñarse en la escuela.

47) Fomento de la verdadera diversidad

Hoy en día no se puede dar un paso sin oír hablar de que la diversidad es nuestra fuerza.

Y estoy totalmente de acuerdo.

Pero no estoy de acuerdo con lo de Mickey Mouse y las luces intermitentes falsas.

La diversidad real incluye a personas de todas las profesiones y condiciones sociales, incluidas las de grupos que usted puede considerar retrógrados, tontos o pasados de moda.

Las escuelas deben fomentar y enseñar la verdadera diversidad.

48) Más debate y discusión

Los clubes de debate son una parte importante de la escuela, pero recuerdo que en muchas clases no se discutía ni se debatía mucho.

Eras tú sentado y escuchando al profesor zumbar y zumbar.

Creo que hay que animar a los alumnos a que hablen más entre ellos en clase y expresen sus convicciones, dudas y pensamientos.

Intensifiquemos y activemos el debate en la escuela y trabajemos para explorar más a fondo nuestras identidades y creencias.

49) Cómo superar el fracaso

La vida nos va a derribar a todos.

Y no todos tenemos la red de apoyo comunitaria, los familiares o los sistemas de creencias que nos ayuden a levantarnos.

La escuela puede desempeñar un papel más central trayendo a oradores motivacionales, expertos y personas heroicas para inspirar y obsequiar a los alumnos con historias y filosofías que les den poder y energía.

Nunca te rindas es fácil de decir, pero cuando lo demuestras en persona puede ser mucho más poderoso.

Y un día, cuando los estudiantes hagan memoria, recordarán a aquel profesor, orador o curso del instituto que realmente les impresionó.

50) Filosofía práctica

Siguiendo con ese tema, tanto en el instituto como en la universidad me encontré excesivamente centrado en las ideas porque sí.

No me malinterprete, me fascinan las ideas.

Pero me fascina cómo se aplican a la vida, no sólo retorcerlos sin fin en pretzels de palabras dentro de mi cabeza.

No me interesa una conferencia de dos horas sobre "qué es la virtud" impartida por un profesor que ni siquiera sabe decirnos cuándo está bien mentir, o qué hace que las parejas sean infieles, o si la violencia está justificada alguna vez.

Seamos prácticos con los cursos de filosofía, ¡no abstractos!

51) Diferentes formas de ver el éxito

En nuestra sociedad, lo primero que suele preguntar alguien cuando te conoce es: "¿Y a qué te dedicas?".

Eso está muy bien y lo entiendo.

En cuanto a las conversaciones triviales, hablar del trabajo o la carrera es una buena forma de romper el hielo, pero definir nuestra identidad y nuestro éxito en función de nuestro trabajo o nivel de ingresos es sólo una forma (superficial) de verlo.

Las escuelas deberían enseñar a los estudiantes diferentes métricas para definir el éxito.

Me gusta cómo lo expresa el autor Roy Bennett:

"El éxito no es lo alto que has escalado, sino cómo marcas una diferencia positiva en el mundo".

No necesitamos educación...

Bueno, en realidad, como espero que haya demostrado esta lista, sí necesitamos educación:

Debería centrarse en algo más que la aritmética y la lectura.

¿Me he perdido algo?

Me encantaría escuchar también sus sugerencias.