Se es coma min, a escola non era exactamente a túa cunca de té.

Paréceme demasiado abstracta e demasiado centrada na memorización.

Por iso fixen isto. lista de 51 cousas que deberían ensinar na escola pero que non.

1) Habilidades de supervivencia física

No noso mundo de alta tecnoloxía, é fácil esquecer que aínda somos fráxiles e físicos. seres.

As habilidades básicas de supervivencia física son algo que debería ensinarse na escola.

Nesta categoría incluiría habilidades ao aire libre como construír refuxios básicos, prender lume, usar un compás, aprender a conservar a calor corporal, as plantas comestibles e usar as estrelas para orientarnos.

Podemos sentirnos invencibles, pero non hai garantías na vida, e cando unha escola se centra demasiado nas habilidades de alta tecnoloxía a costa das prácticas. habilidades, fainos máis débiles e ponnos a todos en perigo.

2) As habilidades de supervivencia mental

Nunca se debe subestimar a dureza mental.

Estivo escoitando o libro. Can't Hurt Me de Navy SEAL e do ultramaratonista David Goggins e fai puntos importantes sobre o poder da nosa mente.

Goggins creceu nun fogar abusivo e enfrontouse ao racismo. loita pola pobreza e a autoestima, pero superouno todo para conseguir cousas que a maioría de nós consideraríamos imposibles.

Como di Goggins:

“Este máis que motivado, sexa máis que impulsado, convértese literalmente. obsesionado ata o punto de que a xente pensa que estásseguro que é o tipo correcto.

O ensino básico do correcto e do mal non debería ser controvertido. Imos facelo.

23) Escalada, kayak e deportes ao aire libre

A maioría das escolas teñen algún tipo de programa de educación física e deportes, pero gustaríame que os deportes ao aire libre fosen máis centrados.

Isto pode ser de todo, desde escalada a kayak ata rafting en augas bravas.

Os deportes ao aire libre teñen unha dobre vantaxe:

Adestran novos músculos e fan que o teu sistema cardiovascular bombee, e tamén te achegas á beleza da Nai Natureza.

Que podería ser mellor?

24) Aprende máis sobre a construción básica

Como estaba escribindo, na escola primaria , Tiven a oportunidade de facer algo de construción coa miña clase.

No instituto, tamén tivemos unha clase de tenda onde fixemos paxareiras e cortamos algunhas táboas.

Paréceme xenial e deberíamos ver máis diso.

A construción constrúe todo o que nos rodea e hoxe en día cousas como a impresión 3D tamén se poden engadir á lista de temas porque a tecnoloxía da construción está a acelerarse rapidamente!

25) Real falar de sexo

Obviamente, a educación sexual é unha cousa. Pero non creo que estea moi ben feito.

A xente búrlase da abstinencia e da educación sexual relixiosa como pícara ou ignorante, pero creo que toda a escola de educación sexual “fai o que queiras” tamén é un pouco. temerario en sentido contrario.

A educación sexual debería volver sermáis científico.

Deixa fóra a identidade de xénero e as cousas ultra despertadas. Cómprese nas partes do corpo, a bioloxía e os feitos.

26) Como formar relacións

Outro tema que debería tratarse na escola son as relacións.

Historias relacionadas de Hackspirit:

Específicamente: como formalas e mantelas.

Seguro que hai todo tipo de citas, pero a maioría é bastante instintivo e moita xente quéimase bastante, mesmo a unha idade nova.

Ensinar sobre as relacións e como comezalas e mantelas sería unha excelente incorporación ao currículo do instituto.

27) Aumentar a comprensión de xénero

Nestes días hai moito na escola secundaria sobre como o xénero é unha construción e todo iso.

Pero sería xenial que as escolas ensinasen máis sobre a comprensión de xénero entre homes e mulleres. .

Aínda hai demasiados abusos domésticos (incluídas as esposas que golpean e abusan verbalmente dos seus maridos).

E aumentar a comprensión de cada xénero entre eles suporía un longo camiño para mellorar a sociedade.

28) Ciberseguridade

Sabes que non é xenial? Obtención dun virus informático. Ou ser chantajeado en liña.

Ou recibir un gran ataque de ransomware na túa empresa ou ao longo do oleoduto máis grande dos EE. sobre a ciberseguridade na escola. Non é necesarioser avanzado, pero cubramos o básico.

29) Como detectar o sesgo das noticias

Ollar a cultura popular con ollo crítico debería facerse na escola, e creo que o mesmo pasa co noticias.

Moitos estudantes poden ter opinións sobre como as noticias por cable da esquerda ou da dereita son tendenciosas ou sobre como certos xornais sesgan certas direccións.

Pero en lugar de ensinarlles un simplismo A versus B. construcións, ensínalles a recoñecer o prexuízo e a desinformación nas noticias.

Este mundo podería usar pensadores máis críticos. Por que non comezas na escola?

30) A meditación

A meditación é unha desas cousas que mellora canto máis o fas.

Non fai falta ser perfecto nin coñecer. expectativas doutra persoa, pero hai técnicas que o fan moito máis efectivo e beneficioso.

Ensinar isto aos estudantes levantaría as xeracións futuras de persoas máis tranquilas e felices.

E a quen de nós chamaríamos iso é algo malo?

31) Aprender máis programas informáticos

Aprender a utilizar os ordenadores é obviamente un compoñente central de moitos currículos hoxe en día.

Pero a gama de programas aínda adoita ser bastante pequeno.

Por que non deixas que os nenos se dediquen a programas de deseño de arquitectura, edición de vídeos e moito máis?

Hai tanto potencial se o financiamento estivese aí!

32) Uso responsable do teléfono

Unha das cousas máis importantes que deberían ensinar na escola, pero non éuso responsable do teléfono.

Personalmente, non creo que ninguén menor de 16 anos deba ter un teléfono intelixente, pero as miñas opinións non son a lei.

E os pais son os que toman esas decisións.

Así que o mínimo que poden facer as escolas é ensinarlles aos nenos e adolescentes a usar os seus teléfonos dun xeito responsable e evitar a adicción ao teléfono, os danos á vista e as malas posturas.

Tamén lles poden ensinar. sobre o perigo de non mirar a onde van debido a enviar mensaxes de texto, así como o terrible perigo de conducir e enviar mensaxes de texto que cobra moitas vidas cada ano.

33) Alfabetización relixiosa

Algunhas escolas ensinan sobre relixións mundiais, pero adoita ser bastante superficial sobre feitos e cifras.

A escola debería ensinarnos o que a xente cre e por que empezando desde cero.

A alfabetización relixiosa non é só sobre nomes e datas ou cantos musulmáns viven na India. Trátase de comprender a raíz das crenzas relixiosas e da teoloxía.

34) Responsabilidade corporativa e empresarial

Os actos ilícitos das empresas parecían aparecer no radar de todos co escándalo Enron a principios dos anos 2000 e de novo co colapso financeiro de 2008.

A xente quedou conmocionada ao escoitar que os bancos predadores distribuían hipotecas subprime e limitaban a economía para obter beneficios.

Pero non che sorprenderá saber que os banqueiros sucios e as corporacións aínda están á altura dos seus trucos sucios.

E sería óptimo que os estudanteseran aprender os conceptos básicos da responsabilidade e responsabilidade corporativa na escola.

Se nada máis, isto lles axudaría a recordar algún día unha punzada de conciencia se están nunha posición de poder corporativo.

35 ) Educación para a democracia

A democracia non é só un proceso automático que ocorre de xeito máxico.

Require participación, educación e coñecemento dos nosos dereitos e liberdades.

Se os estudantes son Se espera que se convertan en votantes informados e comprometidos e cidadáns democráticos, é unha boa idea comezar cedo.

Deben ensinarlles as regras básicas de votación e os principios fundamentais dunha sociedade democrática. A todos estaremos mellor.

36) Política local e historia local

Un problema da educación moderna é que pode ser demasiado ponderada para os estudos nacionais e internacionais.

Aprender sobre a política local e a historia local ten todo o sentido.

Daríalles aos estudantes a oportunidade e o coñecemento para involucrarse máis nos problemas e problemas que afectan ás súas comunidades e aumentar o seu sentimento de axencia e pertenza.

Tamén obterían coñecemento de primeira man sobre como se desenvolven e se resolven a política municipal e os problemas locais.

A política local e a historia importan. Ensinémosllas aos estudantes.

37) Comprender o sistema xurídico

Entendo que a primaria, a secundaria e a secundaria non van converter aos estudantesgraduados en Dereito de Harvard.

Pero o que poden facer é ofrecerlles a estes aspirantes a estudosos coñecementos básicos e información sobre como funcionaba o sistema xurídico do seu país.

Isto pode servir para o dobre propósito de educalos sobre a súa dereitos legais e proteccións, así como preparalos para ser mellores cidadáns e máis equipados para un potencial activismo ao servizo de causas positivas a unha idade posterior.

38) O significado de comunidade

Creo que nunca pode haber demasiado espírito comunitario.

Darlles aos estudantes a oportunidade de ser voluntarios e de comprometerse máis na súa comunidade é unha excelente idea.

Aínda que moitas escolas ofrecen prácticas e oportunidades de voluntariado que se traducen en créditos, sería intelixente converter este tipo de iniciativas nunha parte fundamental dos sistemas escolares.

Isto podería incluír ideas como visitar as casas de anciáns para cantar e pasar tempo cos veciños, limpar os bosques locais. e parques, ou facer voluntariado en comedores populares.

39) Como poñer en marcha un negocio

Empregar un negocio non é doado, e a normativa parece que se vai acumulando.

Con toda a burocracia e as regras cambiantes, pode ser difícil motivar á próxima xeración de emprendedores.

Necesítase máis educación empresarial nas escolas.

40) Visión en profundidade do avance tecnoloxía

Ademais de aprender máis programas informáticos, os estudantes deberían faceloensinaron sobre o avance da tecnoloxía.

Os drones, o recoñecemento facial e mesmo o "biohacking" son agora temas que afectan a nosa vida diaria e cousas sobre as que se debe informar aos estudantes.

A medida que a tecnoloxía crece a pasos agigantados. límites, a nosa conciencia moral e ética non necesariamente seguen o ritmo.

Os estudantes deben coñecer os pros e os contras da última tecnoloxía.

41) Entrevistas de traballo aceptadas

Ser intelixente como un látego é xenial, pero se es malo nas entrevistas de traballo, terás un desafío para sacar un cheque de soldo regularmente.

A solución é ter as escolas ensinan máis sobre como superar unha entrevista de traballo.

As leccións deberían abarcar desde o apretón de mans ata a oferta de traballo e a negociación do contrato.

Ensinar aos estudantes a superar as entrevistas de traballo sería un habilidade excelente e práctica que os beneficiaría directamente.

42) Como arranxar bicicletas, cortadoras de herba e vehículos

Dous modos de transporte que moitos de nós usamos a diario son os vehículos e as bicicletas .

Tamén usamos cousas como cortadoras de herba, montadas ou empuxadas a man, todo o tempo.

Hoxe en día, moitos vehículos e cortacéspedes non se poden arranxar manualmente e requiren ser levados a un concesionario. solucionado mediante unha ferramenta de diagnóstico vinculada a un ordenador.

Pero aínda paga a pena ensinarlles aos nenos e adolescentes os conceptos básicos de como funciona un motor para que poidan solucionar algúns problemas básicos.

43 ) Usando as redes sociaisde forma responsable

Ademais de aprender a mirar desde o teléfono e deixar de encorvarse sobre el como un Gollum maníaco, os estudantes deberían aprender a usar as redes sociais de forma responsable.

O ciberacoso engade un novo nivel de crueldade. á presión dos compañeiros e ás inxustizas da escola, e a adicción ás redes sociais tamén é un problema grave.

As nenas -e os mozos- vólvense adictos a perfeccionar a súa imaxe en liña e acaban experimentando síntomas moito peores de depresión, rabia e desilusión cando a súa vida real acaba quedando por debaixo da súa vida real.

44) Construír unha familia feliz

Non todos queren unha familia. Entendo iso.

Pero para aqueles de nós que si, e mesmo aqueles que queren vivir nunha estrutura non tradicional que é unha especie de familia de novo estilo, a escola podería desempeñar un papel importante na educación.

Probablemente non haxa nada máis difícil que comezar e manter unha familia.

Só a seguridade física é suficiente para facer un xenio.

Entón, cando engades como navegar por todas as relacións coa túa parella, fillos e familiares tes un auténtico crebacabezas.

Deben ensinar como construír unha familia feliz na escola.

45) Traballos básicos de costura e xastre

O problema coa roupa, os bolsos, os zapatos, as botas  e outras cousas é que tenden a rasgarse e romperse.

Ensinar a reparación e confección básicas sería unha habilidade marabillosa para os estudantes.

Tamén é bastanterelaxante e divertido para reparar a túa roupa cando se rompe un pouco, e os nenos e as nenas poden aprender a reparar como unha superestrela.

46) Aprende a coidar dun ser querido enfermo

Un dos feitos desafortunados da vida é que á xente lle encantará que se enferme algún día.

E creo que unha das cousas que deberían ensinar na escola, pero non o fan é como coidar dun enfermo. ser querido.

É incriblemente complicado coidar a alguén que está enfermo.

Ata os problemas básicos relacionados coa medicación, a atención médica, a compra ou o aluguer de equipos médicos, etc., poden ser un verdadeiro tormento cerebral. Debe ensinarse na escola.

47) Fomento da verdadeira diversidade

Nestes días non se pode dar un paso sen escoitar como a diversidade é a nosa forza.

E estou totalmente de acordo.

Pero non estou de acordo co Mickey Mouse, as luces intermitentes falsas.

A diversidade real inclúe persoas de todos os ámbitos da vida. . Incluíndo persoas de grupos que podes considerar atrasados ​​ou parvos ou que non están de moda.

As escolas deberían fomentar e ensinar sobre a verdadeira diversidade.

48) Máis debate e discusión

Os clubs de debate son unha gran parte da escola, pero moitas clases que recordo non tiveron moita discusión ou debate.

Só estabas ti sentado alí e escoitando o dron do profesor unha e outra vez.

Creo que que se debe animar aos estudantes a falar máis entre eles na clase e expresarseas súas conviccións, dúbidas e pensamentos.

Ampliemos e activemos o debate na escola e traballemos na exploración máis completa das nosas identidades e crenzas.

49) Como superar o fracaso

A vida vainos derrubar a todos.

E non todos temos a rede de apoio comunitario, os familiares ou os sistemas de crenzas que nos axuden a recuperarnos.

A escola pode xogar un papel máis central ao atraer oradores motivadores, expertos e individuos heroicos para inspirar e regalar aos estudantes historias e filosofías que os potenciarán e dinamizarán.

Non te rendir nunca é fácil dicir. Pero cando o mostras en persoa pode ser moito máis poderoso.

E un día, cando os estudantes pensen atrás, lembrarán aquel profesor, orador ou curso do instituto que realmente lles causou impresión.

50) Filosofía práctica

Continuando con ese tema, atopei que tanto o meu instituto como a universidade estaban demasiado centrados nas ideas por si mesmos.

Non me entendades mal, Estou fascinado polas ideas.

Pero estou fascinado pola forma en que se aplican á vida, non só converténdoas sen fin en pretzels de palabras dentro da miña cabeza.

Non me interesa un Charla de dúas horas sobre "o que é virtude" a cargo dun profesor que nin sequera pode dicirnos cando está ben mentir, ou o que fai que as parellas enganen, ou se algunha vez se xustifica a violencia.

Praxémonos coa filosofía. cursos, non abstractos!

51) Diferentes formas deputas noces."

3) Como cultivar relacións saudables

Claro, todos tivemos clases de educación sexual. Pero cantas escolas realmente ensinan sobre relacións saudables? Os signos do amor tóxico? Como amarte a ti mesmo?

Creo que non hai ningunha.

Pero todas estas son leccións cruciales para aprender: imos pasar gran parte das nosas vidas buscando relacións ou estando un!

4) Como cociñar

Son un amante da comida e, ultimamente, tamén fun mellorando as miñas habilidades de cociña.

De volta na escola secundaria, eu lembro unha clase de "economía doméstica" na que fixemos atún fundido e algúns alimentos básicos, pero non me cambiou a vida exactamente.

As escolas teñen que comezar dende o básico:

Ensinarche os grupos de alimentos e despois unha ou dúas receitas deliciosas para eles.

Quizais unha sopa, unha comida rica en carbohidratos e unha comida rica en proteínas, ademais dunha sobremesa.

Centrándose máis na cociña. faría que toda a nosa vida sexa máis saborosa e saudable, ademais de aforrar un montón de cartos que todos malgastamos comendo fóra ou pedindo comida para levar!

5) Xestionar as finanzas persoais

Podes aprender sobre a Gran Depresión na clase de historia ou de economía básica, pero a xestión das finanzas persoais non está na maioría dos currículos escolares.

Por que non?

Facer impostos correctamente, comprender o orzamento e aprender. sobre a banca e outros temas sinxelos son vitais para todos nós.

Se as escolas ensinasen unha maior alfabetización financeira, quizais poderiamosmira o éxito

Na nosa sociedade, o primeiro que adoita preguntar alguén cando te coñecen é: "Entón, que fas?"

Isto está ben, e entendo. .

No que se refire ás pequenas conversacións, falar do teu traballo ou carreira é un rompe-xeo decente. Pero definir a nosa identidade e éxito polo noso traballo ou nivel de ingresos tamén é só unha forma (superficial) de miralo.

As escolas deberían ensinar aos estudantes sobre diferentes métricas para definir o éxito.

Gústame. como o expresa o autor Roy Bennett:

“O éxito non é o alto que subiste, senón como fai unha diferenza positiva para o mundo”.

Non necesitamos educación...

Ben, en realidade, como espero que esta lista demostre, necesitamos unha educación:

Debería centrarse un pouco máis que na aritmética e na lectura.

Hai algo que perdín aquí?

Gustaríame escoitar as túas suxestións tamén.

6) Limpeza e organización do fogar

Actualmente, estou de volta na casa visitando a familia e intentando axudar. a miña nai organiza e limpa un pouco a súa casa.

E déixame dicir que... é un desastre!

Saber máis sobre limpeza e organización do fogar sería un excelente curso para ensinar na escola. comezando pola organización do caixón dos calcetíns e ata minimizar o desperdicio de papel e o lixo!

Isto podería incluír leccións sobre como mercar produtos que tamén resistirán o paso do tempo, xa que as ferramentas do xardín e os electrodomésticos rotos Parece que moitas veces contén gran parte do desperdicio e desorde que se acumula ao noso redor nas nosas casas.

7) A importancia da honestidade

Pode que os teus pais te criaron para que te importase moito contar a verdade, pero a escola pode ser un lugar difícil.

Entre ser excluído ou intimidado e toda a presión dos compañeiros, é fácil perder de vista a honestidade e comezar a mentir sobre quen es e no que cres para encaixar. en.

As escolas deberían ensinar a importancia da honestidade con exercicios prácticos e formas de facer que dicir a verdade sexa de novo xenial.

8) Cultivar e cultivar alimentos

Ademais. a cociñar, aprender a cultivar alimentos é algo que os estudantes deberían aprender.

Unha condición aquí:

En realidade aprendín a agricultura na escola.

Euasistiu á escola primaria nun sistema chamado educación Waldorf, baseado na filosofía do filósofo austríaco Rudolf Steiner.

Tiñamos un campo no patio da escola onde cultivabamos verduras e ata aprendemos a debullar o trigo. forma.

Tamén nos unimos en 4º curso co noso profesor e un par de adultos e axudamos a construír unha caseta de xardín!

Gustaríame que todos os estudantes tivesen a mesma oportunidade tamén noutras escolas.

9) Reparación básica de ferramentas e fogares

Ter unha casa ou un apartamento é fantástico, sexa o propietario ou o aluguer.

E aprender a usar ferramentas básicas, desde chaves inglesas ata brocas ata desaparafusadores, fai a vida moito máis fácil.

Pero cando tes que facelo todo desde titoriais de YouTube pode ser estresante.

Por iso na escola. os currículos deberían ensinar a reparación básica do fogar e a competencia en ferramentas.

Non todo o mundo precisa ser fontaneiro certificado, pero aprender a arranxar un inodoro ou facer unha reparación sinxela no panel de yeso sería moi útil.

10) Mirando de xeito crítico os medios

Unha cousa de estar na educación Waldorf cando era pequeno é que non estiven exposto a todos os mesmos medios que outros nenos.

E aínda que era un gran fan dos Simpson e ver deportes, unha vez que vin o que lles gustaba aos outros rapaces e rapazas quedei un pouco impresionado.

Porque a maioría foi bastante estúpido con algunhas mensaxes moi negativas.

Eaquí estamos a falar da década dos 90 e principios dos 2000. Só empeorou desde entón.

A escola debería ensinar aos nenos a facer unha ollada crítica aos programas e ás celebridades "populares" e ás mensaxes que emiten. Non son todas as cousas boas que están publicando que empoderan aos nenos e aos mozos, nin moito menos.

11) Coidar do noso planeta

O ambientalismo tornouse máis coñecido e popular, pero creo que tamén se converteu nun accesorio de moda ou nunha crenza de boutique para algúns, incluso na escola.

Preocuparse polo noso planeta non debería ser unha forma de indicar que grupo identitario ou opinión política tes.

O ambientalismo non se trata de mostrar o que é unha boa persoa, senón de... axudar ao medio ambiente.

O ambientalismo debe ser un valor fundamental para todos.

É hora de ensinar aos nenos e adolescentes como coidar o noso planeta de maneira práctica e cotiá, non só presumindo de usar roupa ecolóxica ou de como deron diñeiro a unha fundación Save the whales.

Algúns exemplos inclúense ensinar aos estudantes sobre formas mellores de reciclar. na casa, reducir os residuos, consumir de forma responsable, reducir o cambio climático e aprender sobre a contaminación e os produtos químicos tóxicos que hai en moitos produtos de consumo, incluídos os alimentos.

12) Como levarse ben coa familia

Non Non escollemos as nosas familias, e ás veces poden presentar verdadeiros desafíos para o noso físico e mentalbenestar.

Xa se trate de pais, familiares, irmáns ou mesmo amigos da familia cos que teñamos problemas, ninguén explica realmente como tratar os conflitos familiares.

As escolas deberían facer máis para ensinar aos estudantes. sobre como convivir de forma produtiva e harmoniosa nunha familia.

E deberían ensinar máis sobre como trazar unha liña na area cando un membro da familia traspasa un límite.

13) Nutrición e coidado de si mesmo

Encantaríame que as escolas fixesen máis para ensinar aos estudantes a súa forma de facer a cociña, como escribín.

E tamén me encantaría que na escola houbese máis información sobre nutrición. e autocoidado. Isto inclúe aprender sobre os grupos de alimentos, as dietas e os problemas de imaxe corporal.

O autocoidado tamén debe incluír a saúde mental, aínda que non ata o punto de patoloxizar os problemas da vida normais ou de cualificar todas as molestias como un trastorno.

A vida é dura, e parte da escola debería ser prepararnos para iso.

14) Primeiros auxilios básicos

Os primeiros auxilios básicos deberían ser algo que todos os estudantes aprendan tan pronto como" ten idade suficiente para prestar atención e lembrar instrucións detalladas.

Isto inclúe a RCP, a manobra de Heimlich, o vendado de feridas, o recoñecemento de sinais de crises médicas comúns, etc.

Os primeiros auxilios non son sempre algo que se pode deixar aos paramédicos ou aos adultos. E os estudantes deben coñecer o básico.

15) Os límites do poder policial

Coa inxustiza racial e a policíaa violencia nas noticias nestes días Creo que os estudantes deberían recibir instrucións sobre os límites do poder policial.

Isto inclúe recoñecer cando a policía está autorizada a usar a forza ou non e os límites dos seus dereitos ao cuestionarte ou acusarte de cometer un delito. sen probas.

A policía ten un traballo duro e respecto á gran maioría deles.

Porén, algúns enfrontamentos propios con policías demasiado celosos tamén me mostraron o perigo de descoñecer os teus dereitos en torno á policía e o seu potencial para pasarte por todas partes.

16) Visións diferentes da historia

É posible que esteas lendo isto desde Estados Unidos, Canadá ou Europa, ou podes ser de Indonesia, Kenia ou Arxentina. Ou de calquera outra nación desta nosa gran terra.

Os sistemas escolares varían en todo o mundo.

Pero unha cousa que adoitan ter en común é que ensinan historia dende a propia nación. punto de vista.

Iso é de esperar, por suposto.

Pero creo que a historia comparada e mirar a historia desde diferentes perspectivas mellorarían moito as relacións internacionais e ampliarían os estudantes. comprensión dos conflitos, enfrontamentos culturais e temas como o racismo, a conquista e os sistemas económicos competidores.

17) Estudo crítico da política exterior

Os estudantes nunca deben sentir que o que están aprendendo non ten relación. ao mundo real.

Unha forma na que moitos sistemas educativospodería mellorar é ofrecer cursos que teñan unha visión crítica da política exterior.

O que quero dicir por crítica é analítica:

En lugar de xuízos necesariamente morais, os estudantes verían como a economía, a cultura, a relixión e moito máis impulsan as decisións de política exterior.

Poderían comezar a comprender máis firmemente a forma en que se manipulan ou unifican os grupos colectivos por razóns positivas e negativas e se potencien ao saber iso.

18) Habilidades de negociación

Outra das principais cousas que deberían ensinar na escola, pero non, son as habilidades de negociación.

Como ensina o ex negociador de reféns do FBI Chris Voss na súa clase maxistral. , "todo na vida é unha negociación".

Desde abrir unha conta bancaria ata decidir se ir ao ximnasio hoxe ou non, sempre estás nunha negociación con outros ou contigo mesmo.

Non podes cambiar todo, pero a túa comprensión e as túas aportacións poden marcar unha gran diferenza.

19) Céntrate na aprendizaxe de idiomas

Moitas escolas ofrecen unha segunda lingua, pero cando eu estaba na escola á maioría dos nenos non lles gustaba tanto.

Encantaríame que a aprendizaxe de idiomas fose máis intensiva e aplicada, incluso con días explorando outras culturas, comendo a súa cociña, etc.

Aprender idiomas foi o mellor que fixen na escola e onde fixen moitos dos meus mellores amigos, e sería xenial que máis estudantes tivesen o mesmocasualidade.

20) Coidar de animais

Tes ou non unha mascota, aprender a coidar dos animais é unha excelente habilidade.

As escolas deberían ensinarlles aos estudantes os conceptos básicos do coidado dos animais e como alimentar e coidar das súas mascotas e do seu gando.

A nutrición animal básica, a psicoloxía dos animais, o valor da amizade dos animais e moitas outras leccións valiosas pódense ensinar.

Saber máis sobre os nosos amigos peludos forma parte de ser mellores administradores e habitantes do planeta.

21) Practicar habilidades interpersoais e de comunicación

Practicar habilidades interpersoais pode incluír cousas como aprender a comunicación non violenta.

Unha forma de CNV, desenvolvida polo falecido Marshall Rosenberg, mostrou resultados especialmente bos na resolución de conflitos étnicos, relixiosos e de grupo.

Este día, os estudantes pídeselles que absorban moita información, pero non se lles ensina moito sobre como resolver as diferenzas persoais e os desacordos.

Isto podería cambiarse.

22) Aprender valores morais

Este é complicado porque a xente dirá que a educación non consiste en inculcar a moral e que correspóndelle ás familias impartir aos seus fillos a sabedoría que queren que absorban.

I algo de acordo, pero ao mesmo tempo, tendo en conta o quebradas que están moitas familias, terá que vir moita sabedoría moral dos profesores e das escolas.

Só quero facer