Хэрвээ чи над шиг бол сургууль яг чиний аяга цай биш байсан.

Би үүнийг хэтэрхий хийсвэр, цээжилэхэд хэт анхаарсан гэж үзсэн.

Тийм учраас би үүнийг хийсэн. Тэдний сургуульд заах ёстой боловч заах ёсгүй 51 зүйлийн жагсаалт.

1) Бие махбодийн амьд үлдэх ур чадвар

Манай өндөр технологийн ертөнцөд бид хэврэг, бие бялдартай хэвээр байгаа гэдгээ мартах нь амархан. амьтад.

Бие бялдрын амьд үлдэх үндсэн ур чадвар нь сургуульд заагдах ёстой зүйл юм.

Энэ ангилалд би гадаа байр барих, гал асаах, луужин ашиглах, сурах биеийн дулааныг хадгалах, идэж болох ургамал, оддыг чиг баримжаагаар ашиглах.

Бид ялагдашгүй мэт санагдаж болох ч амьдралд ямар ч баталгаа байхгүй бөгөөд сургууль нь практик ур чадвараас болж өндөр технологийн ур чадварт хэт их анхаардаг. ур чадвар нь биднийг сулруулж, биднийг бүгдийг аюулд оруулдаг.

2) Оюуны оршин тогтнох чадвар

Сэтгэлийн хатуужилыг хэзээ ч дутуу үнэлж болохгүй.

Би номыг сонсож байсан. Намайг гэмтээж чадахгүй , Navy SEAL болон хэт марафон гүйлтийн тамирчин Дэвид Гоггинс бидний оюун санааны хүчийг илтгэдэг.

Гоггинс хүчирхийлэлтэй гэр бүлд өссөн бөгөөд арьс өнгөөр ​​ялгаварлан гадуурхах үзэлтэй тулгарсан. ядуурал, өөрийгөө үнэлэхийн төлөө тэмцдэг ч бидний ихэнх нь боломжгүй гэж бодож байсан зүйлд хүрэхийн тулд тэр бүгдийг даван туулсан.

Гоггинсийн хэлснээр:

“Илүү их хүсэл тэмүүлэлтэй бай, илүү их хөдөлж, шууд утгаараа бол хүмүүс чамайг гэж бодох хэмжээнд автсанЭнэ нь зөв зүйл гэдэгт итгэлтэй байна.

Үндсэн зөв бурууг заах нь маргаантай байх ёсгүй. Үүнийг хийцгээе.

23) Авирах, завиар гулгах, гадаа спорт

Ихэнх сургуулиуд биеийн тамир, спортын ямар нэгэн хөтөлбөртэй байдаг ч гадаа спортод илүү анхаараасай гэж хүсэж байна.

Энэ нь авиралтаас эхлээд завиар завиар гулгах, усан дээр гулгах гэх мэт бүх зүйл байж болох юм.

Гадаа спортоор хичээллэх нь давхар урамшуулалтай:

Тэд шинэ булчинг хөгжүүлж, зүрх судасны системийг ажиллуулдаг. Мөн таныг байгаль эхийн гоо үзэсгэлэнд аваачна.

Юу нь илүү байж болох вэ?

24) Үндсэн барилгын талаар илүү ихийг мэдэж аваарай

Миний бичиж байсан шиг бага сургуульд , Би ангитайгаа хамт барилгын ажил хийх боломж олдсон.

Бид ахлах сургуульд мөн дэлгүүрийн ангид шувууны байшин хийж, хэд хэдэн банз хайчилж өгдөг байсан. Бид үүнээс илүүг харах ёстой.

Барилга бидний эргэн тойронд байгаа бүх зүйлийг бүтээдэг бөгөөд өнөө үед барилгын технологи хурдацтай хөгжиж байгаа тул 3D хэвлэх гэх мэт зүйлсийг сэдвүүдийн жагсаалтад нэмж оруулах боломжтой!

25) Бодит байдал сексийн тухай ярь

Мэдээж бэлгийн боловсрол гэдэг зүйл. Гэхдээ би үүнийг тийм ч сайн хийсэн гэж бодохгүй байна.

Хүмүүс бэлгийн харьцааг цээрлэх, шашны бэлгийн боловсролыг увайгүй эсвэл мунхаг гэж шоолж байгаа ч "хүссэн бүхнээ хий" гэсэн бэлгийн боловсролын сургууль тэр чигтээ бага зэрэг юм болов уу гэж би боддог. эсрэгээр нь болгоомжгүй.

Бэлгийн боловсрол эргээд хэвэндээ орох ёстойилүү шинжлэх ухаанч.

Жендэрийн баримжаа болон хэт сэрүүн зүйлийг орхи. Биеийн хэсгүүд, биологи, баримтуудыг баримтал.

26) Харилцаа холбоог хэрхэн бүрдүүлэх вэ

Сургуулийн хүрээнд авч үзэх ёстой өөр нэг сэдэв бол харилцаа юм.

Hackspirit-ийн холбоотой түүхүүд:

Ялангуяа: тэдгээрийг хэрхэн бүрдүүлэх, хадгалах талаар.

Бүх төрлийн болзох нь гарцаагүй, гэхдээ ихэнх нь шударга байдаг. Зөн совинтой, олон хүмүүс залуу насандаа ч маш их шатдаг.

Харилцааны тухай, түүнийг хэрхэн эхлүүлэх, хадгалах талаар заах нь ахлах сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт гайхалтай нэмэлт болно.

27) Жендэрийн талаарх ойлголтыг нэмэгдүүл

Өнөө үед ахлах сургуульд жендер гэдэг нь ямар бүтэцтэй болох гэх мэт олон зүйл байдаг.

Гэхдээ сургуулиуд эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн хоорондын жендэрийн ойлголтын талаар илүү ихийг заадаг бол үнэхээр сайхан байх болно. .

Гэр бүлийн хүчирхийлэл (эхнэрүүд нөхрөө зодож, хэл амаар доромжлох гэх мэт) дэндүү их байсаар байна.

Мөн хүйс бүр бие биенийхээ талаарх ойлголтыг нэмэгдүүлэх нь нийгмийг сайжруулахад ихээхэн тус болно.

28) Кибер аюулгүй байдал

Та юу нь тийм ч сайхан биш болохыг мэдэх үү? Компьютерийн вирус авах. Эсвэл онлайнаар шантаажлах.

Эсвэл танай компани эсвэл АНУ-ын хамгийн том нефтийн хоолойн дагуу асар том ransomware халдлагад өртөж болно.

Хүмүүсийг ийм зүйлд бэлтгэхэд юу тусалж болох вэ гэвэл илүү ихийг зааж сургах явдал юм. сургуулийн кибер аюулгүй байдлын тухай. Энэ нь заавал байх албагүйахисан байх, гэхдээ үндсэн ойлголтуудыг авч үзье.

29) Мэдээллийн гажуудлыг хэрхэн илрүүлэх вэ

Олон нийтийн соёлыг шүүмжлэлтэй нүдээр харах нь сургуульд байх ёстой бөгөөд миний бодлоор сургуулиас нийтлэг соёлыг шүүмжилсэн нүдээр харах хэрэгтэй. мэдээ.

Олон оюутнууд зүүн, баруун жигүүрийн кабелийн мэдээ хэрхэн өрөөсгөл, эсвэл зарим сонин тодорхой чиглэлийг гажуудуулж байгаа талаар санал бодолтой байж болно.

Гэхдээ тэдэнд А-ыг Б-тэй харьцуулахын оронд хялбаршуулсан байдлаар заахын оронд Мэдээллийн хэв маяг, ташаа мэдээллийг бодитоор таньж мэдэхийг тэдэнд заа.

Энэ ертөнц илүү шүүмжлэлтэй сэтгэгчдийг ашиглах боломжтой. Яагаад сургуулиас эхэлж болохгүй гэж?

30) Бясалгал

Бясалгал бол хийх тусам сайжирдаг зүйлсийн нэг юм.

Төгс байх, уулзах шаардлагагүй. өөр хэн нэгний хүлээлт, гэхдээ үүнийг илүү үр дүнтэй, үр өгөөжтэй болгох арга техникүүд байдаг.

Үүнийг оюутнуудад заах нь илүү тайван, аз жаргалтай ирээдүй хойч үеийг төлөвшүүлэх болно.

Бидний хэн нь үүнийг дуудах вэ? Энэ муу зүйл гэж үү?

31) Компьютерийн нэмэлт программ сурах

Компьютертэй танилцах нь орчин үеийн олон сургалтын хөтөлбөрийн гол бүрэлдэхүүн хэсэг болж байгаа нь ойлгомжтой.

Гэхдээ программуудын хүрээ Энэ нь нэлээд бага хэвээр байна.

Яагаад хүүхдүүдэд архитектурын дизайны хөтөлбөр, видео засварлах болон бусад зүйлээр хичээллэхийг зөвшөөрөхгүй байна вэ?

Хэрэв санхүүжилт байсан бол маш их боломж байсан!

32) Утасны хариуцлагатай хэрэглээ

Тэдний сургуульд зааж сургах ёстой хамгийн том зүйлсийн нэг бол тэгэх ёсгүй.Утасны хариуцлагатай хэрэглээ.

Би хувьдаа 16 нас хүрээгүй хүн ухаалаг утастай байх ёсгүй гэж боддог ч миний үзэл бодол хууль биш.

Тийм шийдвэрүүдийг эцэг эхчүүд гаргадаг.

Тиймээс сургуулиудын хийж чадах хамгийн бага зүйл бол хүүхэд, өсвөр насныханд утсаа хэрхэн хариуцлагатай ашиглаж, утсанд донтох, нүдний хараа муудах, буруу байрлалаас зайлсхийх явдал юм.

Тэд ч бас тэдэнд зааж өгч болно. Мессеж бичихээс болж хаашаа явж байгаагаа харахгүй байх аюулын тухай мөн жил бүр олон хүний ​​амь насыг авч явдаг машин жолоодох, мессеж бичих зэрэг аймшигтай аюулын талаар.

33) Шашны бичиг үсэг

Зарим сургуулиудад хичээл заадаг. Дэлхийн шашнуудын тухай, гэхдээ энэ нь баримт, тоо баримтын талаар нэлээд өнгөн түвшинд байх хандлагатай байдаг.

Сургууль нь хүмүүс юунд итгэдэг, яагаад гэдгийг анхнаас нь эхлээд заах ёстой.

Шашны бичиг үсэг нь зүгээр нэг зүйл биш юм нэр, огноо эсвэл Энэтхэгт хэдэн мусульманчууд амьдардаг тухай. Энэ нь шашны итгэл үнэмшил, теологийн үндсийг ойлгох тухай юм.

34) Корпорац ба бизнесийн хариуцлага

Корпорацийн буруутай үйлдэл нь 2000-аад оны эхэн үеийн Энроны дуулиан болон дахин шуугиан дэгдээж, хүн бүрийн анхаарлын төвд байх шиг байсан. 2008 оны санхүүгийн уналт.

Хүмүүс махчин банкууд ипотекийн зээл олгож, ашиг олохын тулд эдийн засгаа савлаж байгааг сонсоод цочирдсон.

Гэхдээ бохир банкирууд болон Корпорацууд бохир арга барилаа хийсээр л байна.

Мөн оюутнууд байвал оновчтой байх болноТэд сургуульдаа компанийн хариуцлага, хариуцлагын үндсийг сурах ёстой байсан.

Хэрэв өөр юу ч байхгүй бол энэ нь тэдэнд хэзээ нэгэн цагт компанийн эрх мэдэлтэй байгаа бол ухамсрын цохилтыг санахад туслах байсан.

35 ) Ардчиллын боловсрол

Ардчилал бол зүгээр нэг ид шидээр бүтдэг автомат үйл явц биш.

Энэ нь оролцоо, боловсрол, бидний эрх, эрх чөлөөний талаарх мэдлэгийг шаарддаг.

Хэрэв оюутнууд мэдлэгтэй, идэвхи санаачлагатай сонгогч, ардчилсан иргэд болох төлөвтэй байгаа тул ажлаа эрт эхлүүлэх нь зүйтэй.

Тэдэнд сонгуулийн үндсэн дүрэм, ардчилсан нийгмийн үндсэн зарчмуудыг сургах хэрэгтэй. Үүний тулд бид бүгдээрээ илүү сайн байх болно.

36) Орон нутгийн улс төр, орон нутгийн түүх

Орчин үеийн боловсролын нэг асуудал бол үндэсний болон олон улсын судалгаанд хэт ачаалал өгөх явдал юм.

Орон нутгийн улс төр, нутгийн түүхийн талаар суралцах нь туйлын утга учиртай.

Энэ нь оюутнуудад нийгэмд нөлөөлж буй асуудал, асуудалд илүү оролцох боломж, мэдлэгийг олгож, сонгох эрх, харьяалагдах мэдрэмжийг нэмэгдүүлэх болно.

Тэд мөн хотын улс төр, орон нутгийн асуудал хэрхэн өрнөж, шийдвэрлэгдэх талаар өөрийн биеэр мэдлэгтэй болно.

Орон нутгийн улс төр, түүх чухал. Тэднийг оюутнуудад заацгаая.

37) Хуулийн тогтолцооны тухай ойлголт

Бага, дунд, ахлах анги нь сурагчдыг эргүүлэхгүй гэдгийг би ойлгож байна.Харвардын хуулийн төгсөгчдөд суралцаж болно.

Гэхдээ тэдний хийж чадах зүйл бол эдгээр эрдэмтдэд өөрийн орны хууль эрх зүйн тогтолцоо хэрхэн үйл ажиллагаа явуулж байсан талаарх үндсэн ойлголт, мэдээллийг санал болгох явдал юм.

Энэ нь тэдэнд өөрсдийнхөө тухай мэдлэг олгох давхар зорилготой байж болно. хууль ёсны эрх, хамгаалалт, түүнчлэн тэднийг илүү сайн иргэн болгон төлөвшүүлэх, хожим насандаа эерэг шалтгааны үйл хэрэгт идэвхтэй оролцоход бэлтгэх.

38) Нийгэмлэгийн утга учир

Би итгэдэг. Хэт их олон нийтийн сэтгэл санаа хэзээ ч байж болохгүй.

Оюутнуудад сайн дурын ажил хийж, нийгэмдээ илүү идэвхтэй оролцох боломжийг олгох нь маш сайн санаа юм.

Хэдийгээр олон сургууль орчуулагч дадлага хийх, сайн дурын ажил хийх боломжийг санал болгодог. Энэ төрлийн санаачилгыг сургуулийн тогтолцооны гол хэсэг болгох нь ухаалаг хэрэг болно.

Үүнд хөгшин хүмүүсийн гэрт очиж дуу дуулж, оршин суугчидтай цагийг өнгөрөөх, нутгийн ойг цэвэрлэх зэрэг санаанууд багтаж болно. цэцэрлэгт хүрээлэн, эсвэл шөлний газар сайн дурын ажил хийх.

39) Бизнесийг хэрхэн эхлүүлэх вэ

Бизнес эхлүүлэх нь тийм ч амар биш бөгөөд дүрэм журам нь овоорсоор байх шиг байна.

Бүх шат дамжлага, дүрэм өөрчлөгдөж байгаа үед бизнес эрхлэгчдийн дараагийн үеийг өдөөхөд хэцүү байх болно.

Сургуулиудад илүү их бизнесийн боловсрол хэрэгтэй.

40) Ахиц дэвшлийг гүнзгий харах технологи

Оюутнууд илүү олон компьютерийн програмуудыг сурахаас гадна суралцах ёстойдэвшилтэт технологийн талаар хичээл заадаг.

Дрон, нүүр царай таних, тэр ч байтугай "биохак" зэрэг нь одоо бидний өдөр тутмын амьдралд нөлөөлж буй сэдэв бөгөөд оюутнуудад мэдээлэл өгөх ёстой.

Технологи үсрэнгүй хөгжиж байгаа тул Бидний ёс суртахууны ухамсар, ёс суртахууны хэм хэмжээг дагаж мөрдөх албагүй.

Оюутнууд хамгийн сүүлийн үеийн технологийн давуу болон сул талуудын талаар суралцах хэрэгтэй.

41) Ажилд орох ярилцлага

Ташуур шиг ухаантай байх нь гайхалтай, гэхдээ та ажлын ярилцлагад айхтар бол тогтмол цалин авах асуудал тулгарах болно.

Шийдвэр нь Сургуулиудад ажлын ярилцлагад хэрхэн оролцох талаар илүү ихийг заадаг.

Хичээл нь гар барихаас эхлээд ажлын санал, гэрээний хэлэлцээр хүртэлх бүхий л замыг хамарсан байх ёстой.

Оюутнуудад ажлын ярилцлагад хэрхэн оролцохыг заах нь маш чухал юм. Тэдэнд шууд ашиг тусаа өгөх гайхалтай, практик ур чадвар.

42) Унадаг дугуй, зүлэгжүүлэгч, тээврийн хэрэгслийг хэрхэн засах вэ

Бидний олонхи нь өдөр бүр хэрэглэдэг тээврийн хоёр төрөл бол тээврийн хэрэгсэл болон дугуй юм. .

Мөн бид зүлэг хаддаг машин гэх мэт зүйлсийг байнга ашигладаг - унадаг эсвэл гараар түлхдэг.

Өнөө үед олон машин, зүлэгжүүлэгчийг гараар засах боломжгүй тул дилерт аваачиж өгөх шаардлагатай. компьютерт холбогдсон оношилгооны хэрэгслээр зассан.

Гэхдээ хүүхэд, өсвөр насныханд хөдөлгүүр хэрхэн ажилладаг талаар анхан шатны мэдлэг олгох нь зүйтэй бөгөөд ингэснээр тэд өөр өөрийн арга хэрэгслийг ашиглаж, зарим үндсийг засах боломжтой болно.

43 ) Нийгмийн сүлжээг ашиглахХариуцлагатай

Утсаасаа толгойгоо өндийлгөж, галзуу Голлум шиг толгойгоо гашилгахаа болихын зэрэгцээ оюутнууд нийгмийн сүлжээг хэрхэн хариуцлагатай ашиглаж сурах хэрэгтэй.

Цахим дээрэлхэх нь харгис хэрцгий байдлыг цоо шинэ түвшинд нэмдэг. Үе тэнгийнхний дарамт шахалт, сургуулийн шударга бус байдал, нийгмийн сүлжээний донтолт нь бас ноцтой асуудал юм.

Охид болон залуус цахим ертөнц дэх имижийг төгс болгохын тулд донтож, эцэст нь сэтгэлийн хямрал, уур хилэн, болон Тэдний бодит амьдрал нь жинхэнэ амьдралаас нь хоцрох үед урам хугарах.

44) Аз жаргалтай гэр бүлийг бий болгох

Хүн бүр гэр бүлтэй болохыг хүсдэггүй. Би үүнийг ойлгож байна.

Гэхдээ ийм шинэ хэв маягийн гэр бүл болох уламжлалт бус бүтцэд амьдрахыг хүсдэг бидний хувьд ч гэсэн сургууль биднийг хүмүүжүүлэхэд чухал үүрэг гүйцэтгэж чадна.

Гэр бүл зохиож, гэр бүлээ авч явах шиг хэцүү зүйл байхгүй байх.

Биеийн аюулгүй байдал л дангаараа суут ухаантан болоход хангалттай.

Тэгээд та бүх харилцааг хэрхэн зохицуулах талаар нэмбэл Хамтрагч, хүүхдүүд, хамаатан садантайгаа хамт та жинхэнэ эвлүүлэг тоглодог.

Тэд сургуульд аз жаргалтай гэр бүлийг хэрхэн бий болгох талаар зааж өгөх ёстой.

45) Оёдол, оёдлын үндсэн ажил

Хувцас, цүнх, гутал, гутал  болон бусад зүйлсийн гол зүйл нь урагдаж, хагардаг.

Анхан шатны засвар, оёдол зэргийг заах нь оюутнуудад эзэмшсэн гайхалтай ур чадвар байх болно.

Бас дажгүйтайвширч, бага зэрэг урагдсан хувцасаа засах хөгжилтэй, охид, хөвгүүд хоёулаа супер од шиг эдгэрч сурах боломжтой.

46) Хайртай дотны өвчтэй хүнээ хэрхэн асрах талаар суралц

Амьдралын харамсалтай баримтуудын нэг бол хүмүүс хэзээ нэгэн цагт өвдөж, өвддөг. хайртай хүн.

Өвчтэй хүнийг асарна гэдэг үнэхээр хүнд хэцүү зүйл.

Эм, эмнэлгийн тусламж үйлчилгээ, эмнэлгийн хэрэгсэл худалдаж авах, түрээслэх гэх мэт энгийн асуудлууд хүртэл тархины жинхэнэ эргэлт байж болно. Үүнийг сургуульд сургах хэрэгтэй.

47) Жинхэнэ олон янз байдлыг хөхүүлэн дэмжих

Өнөө үед та олон талт байдал бидний хүч чадал ямар байдгийг сонсохгүйгээр алхам ч алхаж чадахгүй.

Мөн би бүрэн санал нийлж байна.

Гэхдээ би Микки Маусын хуурамч анивчдаг гэрэлтэй санал нийлэхгүй байна.

Бодит олон янз байдал нь янз бүрийн давхаргын хүмүүсийг хамардаг. . Танд хоцрогдсон, тэнэг эсвэл загварлаг бус хүмүүс байж магадгүй.

Сургуулиуд жинхэнэ олон талт байдлын талаар сургаж, сургах ёстой.

48) Илүү олон мэтгэлцээн, хэлэлцүүлэг

Мэтгэлцээний клубууд байдаг. Сургуулийн гайхалтай хэсэг байсан ч миний санаж байгаагаар олон ангиудад тийм ч их хэлэлцүүлэг, мэтгэлцээн байдаггүй.

Тэд зүгээр л та нар тэнд суугаад багшийн дроныг тасралтгүй сонсдог байсан.

Миний бодлоор сурагчдыг ангидаа бие биетэйгээ илүү их ярьж, илэрхийлэхийг урамшуулах ёстойтэдний итгэл үнэмшил, эргэлзээ, бодол санаа.

Хэлэлцүүлгийг сургууль дээрээ идэвхжүүлж, өөрсдийн мөн чанар, итгэл үнэмшлээ илүү бүрэн судлахын төлөө ажиллацгаая.

49) Бүтэлгүйтлийг хэрхэн даван туулах вэ

Амьдрал биднийг бүгдийг нь унагах болно.

Тэгээд бид бүгдэд биднийг дахин босоход туслах олон нийтийн дэмжлэгийн сүлжээ, хамаатан садан эсвэл итгэл үнэмшлийн систем байдаггүй.

Сургууль тоглох боломжтой. Сурагчдыг хүчирхэгжүүлж, эрч хүчтэй болгох түүх, гүн ухаанаар урам зориг өгөх, тэднийг сэргээхийн тулд урам зоригтой илтгэгчид, мэргэжилтнүүд, баатарлаг хүмүүсийг авчрахад илүү чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.

Хэзээ ч битгий бууж өг гэж хэлэхэд амархан. Гэхдээ та үүнийг биечлэн үзүүлбэл энэ нь илүү хүчтэй байх болно.

Хэзээ нэгэн цагт оюутнууд эргэн санахад ахлах сургуулийн багш, илтгэгч, хичээлийг санаж, тэдэнд үнэхээр сэтгэгдэл төрүүлсэн.

50) Практик философи

Тэр сэдвийг үргэлжлүүлэхдээ би ахлах сургууль болон их сургуулийнхаа аль аль нь өөрсдийнхөө төлөө санаан дээр хэт төвлөрч байгааг олж харлаа.

Намайг битгий буруугаар ойлгоорой, Би санаануудад сэтгэл татдаг.

Гэхдээ эдгээрийг зүгээр л толгойдоо төгсгөлгүй мушгиад зогсохгүй амьдралд хэрхэн хэрэгждэг нь миний сонирхлыг татдаг.

Би ямар нэг зүйлийг сонирхдоггүй. Хэзээ худал хэлэх нь зөв, хосууд юуг хуурдаг, хүчирхийлэл зөвтгөгддөг эсэхийг ч хэлж чаддаггүй багшийн “буян гэж юу вэ” гэсэн хоёр цагийн лекц.

Гүн ухаанаар ажил хэрэг болгоцгооё. хичээл, хийсвэр биш!

51) Янз бүрийн арга замуудгалзуу самар.”

3) Хэрхэн эрүүл харилцааг бий болгох вэ

Мэдээж - бид бүгд сексийн хичээлд хамрагдсан. Гэхдээ хичнээн сургууль эрүүл харилцааны тухай заадаг вэ? Хортой хайрын шинж тэмдэг? Өөрийгөө хэрхэн хайрлах вэ?

Миний таамаглал бол тийм биш юм.

Гэхдээ эдгээр нь бүгд суралцах ёстой маш чухал сургамжууд бөгөөд бид амьдралынхаа ихэнх хэсгийг харилцаа холбоо тогтоох, эсвэл харилцаанд оролцоход зарцуулах болно. нэг!

4) Хэрхэн хоол хийх вэ

Би хоолонд дуртай, сүүлийн үед хоол хийх ур чадвараа ч ахиулж байна.

Дунд сургуульд байхдаа би Туна загасны хайлмал болон зарим үндсэн хоол хийж байсан "гэрийн эдийн засаг"-ын хичээлийг санаж байна уу, гэхдээ энэ нь миний амьдралыг огт өөрчилсөнгүй.

Сургуулиуд үндсэн ойлголтоос эхлэх хэрэгтэй:

Танд заах хоолны бүлгүүд, дараа нь тэдэнд зориулсан нэг юмуу хоёр амттай жор.

Шөл, нүүрс ус ихтэй хоол, уураг ихтэй хоол, дээр нь амттан байж болно.

Хоол хийхэд илүү анхаар. Энэ нь бидний бүх амьдралыг илүү амттай, эрүүл болгохоос гадна гадуур хооллох юм уу захиалга өгөхөд зарцуулдаг олон тонн мөнгийг хэмнэх болно!

5) Хувийн санхүүгээ зохицуулах

Та Их хямралын талаар түүхийн хичээл эсвэл эдийн засгийн суурь хичээлээр мэдэж болох ч хувийн санхүүгээ удирдах нь ихэнх сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт байдаггүй.

Яагаад болохгүй гэж?

Татвараа зөв хийх, төсөв зохиох, сурах зэрэг Банкны тухай болон бусад энгийн сэдвүүд бид бүгдийн хувьд амин чухал юм.

Хэрвээ сургуулиуд санхүүгийн мэдлэгийг илүү сайн эзэмшдэг бол бид магадгүйамжилтыг хар л даа

Манай нийгэмд хэн нэгэн тантай уулзахдаа хамгийн түрүүнд асуудаг зүйл бол: "Тэгвэл чи юу хийдэг вэ?"

Энэ бүгд сайн, би үүнийг ойлгодог. .

Жижиг ярианы хувьд ажил, карьерынхаа тухай ярих нь сайн мөс зүсэгч юм. Гэхдээ бидний хэн болох, амжилтыг ажил, орлогын түвшнээрээ тодорхойлох нь зөвхөн нэг (гүехэн) арга зам юм.

Сургуулиуд сурагчдад амжилтыг тодорхойлох янз бүрийн хэмжүүрүүдийг заах ёстой.

Би дуртай. Зохиолч Рой Беннетт:

“Амжилт бол таны хэр өндөрт гарсан нь биш, харин дэлхийд хэрхэн эерэг өөрчлөлт авчрах явдал юм.”

Бидэнд боловсрол хэрэггүй…

Үнэндээ, энэ жагсаалт нотлогдсон гэж найдаж байгаачлан бидэнд боловсрол хэрэгтэй байна:

Энэ нь зөвхөн арифметик, уншихаас илүү бага зэрэг анхаарах ёстой.

Надад орхигдсон зүйл байна уу?

Би ч бас таны саналыг сонсох дуртай.

6) Цэвэрлэгээ, гэр ахуйн зохион байгуулалт

Одоогоор би гэртээ буцаж ирээд, гэр бүлээрээ зочилж, туслахыг хичээж байна. Ээж маань гэр орноо бага зэрэг цэгцэлж, цэвэрлэдэг.

Тэгээд хэлчихье...Энэ бол эмх замбараагүй байна!

Цэвэрлэгээ, гэр ахуйн зохион байгуулалтын талаар илүү ихийг мэдэх нь сургуульд заахад маш сайн хичээл болно. Оймсны шүүгээгээ цэгцлэхээс эхлээд цаасны хог хаягдал, хог хаягдлыг багасгах хүртэл!

Үүнд хашааны багаж хэрэгсэл, гэр ахуйн цахилгаан хэрэгсэл эвдэрсэн тул цаг хугацааны шалгуурыг давах бүтээгдэхүүн хэрхэн худалдан авах тухай хичээл орно. Манай гэрт бидний эргэн тойронд хуримтлагддаг хог хаягдал, эмх замбараагүй байдлын ихэнх нь ихэвчлэн байдаг юм шиг санагддаг.

7) Шударга байхын ач холбогдол

Эцэг эх чинь чамайг маш их анхаарал халамж тавьж хүмүүжүүлсэн байх. үнэн, гэхдээ сургууль бол бартаатай газар байж болно.

Хоригдох, дээрэлхэх, үе тэнгийнхнийхээ дарамт шахалт хоёрын хооронд үнэнч шударга байдлаа мартаж, өөртөө тохирохын тулд өөрийгөө хэн бэ, юунд итгэдэг талаараа худлаа ярьж эхлэх нь амархан байдаг. in.

Сургуулиуд шударга байхын ач холбогдлыг практик дасгалуудаар зааж, үнэнийг дахин хөрвүүлэх арга замыг зааж өгөх ёстой.

8) Газар тариалан, хүнс тариалах

Үүнээс гадна хоол хийх, хоол хэрхэн тарих талаар сурах нь оюутнуудын сурах ёстой зүйл юм.

Энд нэг заалт байна:

Би үнэндээ сургуульд байхдаа газар тариалангийн талаар сурсан.

БиАвстрийн гүн ухаантан Рудольф Штайнерын гүн ухаанд үндэслэсэн Вальдорфын боловсрол хэмээх системээр бага сургуульд сурч байсан.

Бид сургуулийн хашаандаа ногоо тарьж, тэр ч байтугай хуучин буудайг хэрхэн бутлах талаар сурсан. загварлаг арга барил.

Мөн бид 4-р ангидаа багш болон хэд хэдэн насанд хүрэгчдийн хамт нийлж, цэцэрлэгийн саравч барихад тусалсан!

Бүх сурагчдад ийм гайхалтай, практик боломж байгаасай гэж хүсэж байна. бусад сургуулиуд мөн.

9) Гэрийн болон багаж хэрэгслийн үндсэн засвар

Өмчлөх эсвэл түрээслэхээс үл хамааран байшин эсвэл орон сууцтай байх нь гайхалтай юм.

Мөн сармагчны түлхүүрээс эхлээд өрөм, халив хүртэлх үндсэн хэрэгслийг ашиглаж сурах нь амьдралыг маш хялбар болгодог.

Гэхдээ та YouTube-ийн хичээлээс бүгдийг нь хийх шаардлагатай бол энэ нь стресстэй байж болно.

Тийм учраас сургууль. Сургалтын хөтөлбөрүүд нь гэрийн засвар, багаж хэрэгслийн анхан шатны мэдлэгийг заах ёстой.

Хүн бүр мэргэшсэн сантехникч байх албагүй ч бие засах газар засах эсвэл хуурай хананд энгийн засвар хийх талаар суралцах нь туйлын ашигтай байх болно.

10) Хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг шүүмжлэлтэй хандах нь

Уолдорфын боловсрол эзэмшсэний нэг зүйл бол би бусад хүүхдүүдтэй адил хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэлд өртөөгүй байсан явдал юм.

Хэдийгээр би Симпсоны үнэнч шүтэн бишрэгч, спортыг үздэг байсан болохоор бусад охид, хөвгүүд юу сонирхдогийг хараад би маш их цочирдсон.

Учир нь ихэнх нь үнэхээр сөрөг мессежүүдтэй нэлээн тэнэг байсан.

МөнЭнэ бол 1990-ээд оны 2000-аад оны эхэн үе юм. Тэр цагаас хойш энэ нь улам дордов.

Сургууль хүүхдүүдэд "алдартай" шоу, алдартнууд болон тэдний тавьж буй мессежийг шүүмжлэлтэй хандахыг заах ёстой. Тэдний гаргаж байгаа сайн зүйл нь хүүхэд, залуучуудыг хүчирхэгжүүлж чадахгүй - холын зайнаас ч биш.

11) Манай гарагийг харж хандах нь

Байгаль орчныг хамгаалах үзэл улам бүр алдартай болж, алдартай хэдий ч зарим хүмүүсийн хувьд, тэр дундаа сургуулийн хувьд энэ нь хувцасны хувцас, дэлгүүрийн итгэл үнэмшил болсон юм шиг санагдаж байна.

Манай гарагийн талаар санаа тавих нь таныг ямар бүлэглэл, улс төрийн үзэл баримтлалыг баримталдаг болохыг илтгэх арга байж болохгүй.

Байгаль орчныг хамгаалах гэдэг бол өөрийгөө ямар сайн хүн бэ гэдгийг харуулах биш, харин байгальд ... туслах явдал юм.

Байгаль орчныг хамгаалах нь хүн бүрийн үндсэн үнэт зүйл байх ёстой.

Хүүхдэд сургах цаг нь болсон. Өсвөр насныхан байгальд ээлтэй хувцас өмссөн, халимыг аврах санд хэрхэн мөнгө өгсөн гэж гайхуулах биш, харин практик, өдөр тутмын арга замаар манай гарагийг хэрхэн халамжлах талаар. гэртээ, хог хаягдлыг багасгаж, хариуцлагатай хэрэглэж, уур амьсгалын өөрчлөлтийг бууруулж, хүнсний бүтээгдэхүүн зэрэг өргөн хэрэглээний бүтээгдэхүүнд байдаг бохирдол, химийн хорт бодисын талаар суралц.

12) Гэр бүлтэйгээ хэрхэн харилцах вэ

Бид "Манай гэр бүлийг сонгохгүй, заримдаа тэд бидний оюун санааны болон бие махбодийн хувьд бодит сорилтуудыг авчирдагсайн сайхан байдал.

Бидэнд асуудалтай байгаа эцэг эх, хамаатан садан, ах эгч, тэр байтугай гэр бүлийн найз нөхөд ч бай гэр бүлийн зөрчилдөөнийг хэрхэн шийдвэрлэх талаар хэн ч тайлбарладаггүй.

Сургуулиуд сурагчдад илүү ихийг заах ёстой. гэр бүлд хэрхэн үр бүтээлтэй, эв найрамдалтай зэрэгцэн орших тухай.

Мөн гэр бүлийн аль нэг гишүүн хил давахад элсэнд хэрхэн шугам татах талаар илүү ихийг зааж өгөх ёстой.

13) Хоол тэжээл болон өөртөө анхаарал халамж тавих

Сургуулиуд миний бичсэн шиг сурагчдыг гал тогооны өрөөнд хэрхэн яаж зааж сургах талаар илүү их зүйл хийвэл би баяртай байх болно.

Түүнчлэн сургуульд хоол тэжээлийн талаар илүү олон зүйл байвал би баяртай байх болно. мөн өөрийгөө халамжлах. Үүнд хоол хүнсний бүлгүүд, хоолны дэглэм барих, биеийн дүр төрхтэй холбоотой асуудлуудын талаар суралцах боломжтой.

Өөрийгөө халамжлах асуудал нь амьдралын хэвийн асуудлуудыг эмгэг төрүүлэх эсвэл бүх таагүй байдлыг эмгэг гэж нэрлэх хэмжээнд хүртэл биш ч гэсэн сэтгэцийн эрүүл мэндийг багтаах ёстой.

Амьдрал хэцүү, сургуулийн нэг хэсэг нь биднийг үүнд бэлтгэх ёстой.

14) Анхны тусламжийн анхан шатны тусламж

Анхны тусламж нь бүх сурагчид суралцсан даруйдаа сурдаг зүйл байх ёстой' анхаарал хандуулж, нарийвчилсан зааварчилгааг санахад хангалттай настай.

Үүнд зүрхний цохилт, Хеймлихийн маневр, шархыг боох, нийтлэг эмнэлгийн хямралын шинж тэмдгийг таних гэх мэт орно.

Анхны тусламж биш. үргэлж түргэн тусламж эсвэл насанд хүрэгчдэд үлдээж болох зүйл. Мөн оюутнууд үндсийг мэддэг байх ёстой.

15) Цагдаагийн эрх мэдлийн хязгаар

Арьс өнгөөр ​​​​ялгаварлан гадуурхах, цагдаа нартайӨнөөдрийн мэдээгээр хүчирхийлэлд өртөж байна. Би оюутнуудад цагдаагийн эрх мэдлийн хязгаарыг зааж өгөх ёстой гэж би бодож байна.

Үүнд цагдаа хүч хэрэглэх эрхтэй эсэх, таныг буруутай үйлдлээр байцаах, буруутгах эрхийнхээ хязгаарыг хүлээн зөвшөөрөх зэрэг орно. нотлох баримтгүй.

Цагдаагийн ажил хүнд, би тэдний дийлэнх олонхыг нь хүндэлдэг.

Гэсэн хэдий ч миний бие хэт их улайрсан цагдаа нартай гүйж ирсэн хэд хэдэн үйлдлүүд бас надад харуулав. Цагдаа нарын эргэн тойронд таны эрх, тэдний таныг хаа сайгүй алхах боломжийг мэдэхгүй байх аюул.

16) Түүхийн талаар өөр өөр үзэл бодол

Та үүнийг АНУ, Канад эсвэл Европоос уншиж байгаа байж магадгүй. Та Индонез, Кени, Аргентинаас ирсэн байж болно. Эсвэл манай энэ том дэлхийн аль ч үндэстнийх.

Сургуулийн тогтолцоо нь дэлхийн өнцөг булан бүрт харилцан адилгүй байдаг.

Гэхдээ тэдний нийтлэг байдаг нэг зүйл бол түүхийг өөрийн үндэстний түүхээс заадаг явдал юм. Үзэл бодол.

Мэдээж тийм байх ёстой.

Гэхдээ харьцуулсан түүх, түүхийг өөр өнцгөөс харах нь олон улсын харилцааг ихээхэн сайжруулж, оюутнуудын мэдлэгийг өргөжүүлнэ гэдэгт би итгэдэг. мөргөлдөөн, соёлын мөргөлдөөн, арьс өнгөөр ​​ялгаварлан гадуурхах, байлдан дагуулах, өрсөлдөж буй эдийн засгийн тогтолцоо зэрэг сэдвүүдийн талаарх ойлголт.

17) Гадаад бодлогын шүүмжлэлт судалгаа

Оюутнууд сурч байгаа зүйлээ ямар ч хамааралгүй мэт санагдах ёсгүй. бодит ертөнцөд.

Боловсролын олон системүүдийн нэг аргаГадаад бодлогод шүүмжлэлтэй хандсан хичээлүүдийг санал болгох нь сайжруулах боломжтой.

Шүүмжлэл гэж юу хэлэх гээд байна вэ гэвэл аналитик шинж чанартай:

Заавал ёс суртахууны дүгнэлт гэхээсээ илүү оюутнууд эдийн засаг, соёл, шашин шүтлэг болон бусад зүйлс гадаад бодлогын шийдвэр гаргахад чиглэгддэг.

Тэд хамтын бүлгүүдийг эерэг ба сөрөг шалтгаанаар хэрхэн удирдаж, нэгтгэж байгааг илүү сайн ойлгож, үүнийг мэдсэнээр илүү эрх мэдэлтэй болж чадна.

18) Хэлэлцээрийн ур чадвар

Сургуульд сургах ёстой, гэхдээ заагаагүй өөр нэг зүйл бол хэлэлцээр хийх ур чадвар юм.

Холбооны мөрдөх товчооны барьцааны хэлэлцээч асан Крис Восс мастер ангидаа заадаг шиг. , “Амьдралын бүх зүйл хэлэлцээр юм.”

Банкны данс нээлгэхээс эхлээд өнөөдөр биеийн тамирын заал руу явах эсэхээ шийдэх хүртэл та үргэлж бусадтай эсвэл өөртэйгөө ямар нэгэн байдлаар хэлэлцээр хийж байдаг.

Та бүх зүйлийг өөрчилж чадахгүй ч таны ойлголт, оролцоо асар их өөрчлөлтийг авчирна.

19) Хэл сурахад анхаарлаа хандуулаарай

Олон сургууль хоёр дахь хэлийг санал болгодог, гэхдээ би Сургуульд байхдаа ихэнх хүүхдүүд үүнд дургүй байсан.

Хэл сурах нь улам эрчимжиж, хэрэглэгдэх юм бол, тэр дундаа бусад соёлтой танилцах, тэдний хоолыг идэх гэх мэт олон өдөр байвал би баяртай байх болно.

Хэл сурах нь сургуульд байхдаа хийж байсан хамгийн сайн зүйл байсан бөгөөд би олон сайн найзуудтай болсон бөгөөд олон сурагчид ийм зүйл эзэмшсэн бол үнэхээр сайхан байх болно.боломж.

20) Амьтныг халамжлах нь

Та гэрийн тэжээвэр амьтантай эсэхээс үл хамааран амьтдыг халамжилж сурах нь маш сайн чадвар юм.

Сургуулиас сурагчдад амьтдыг арчлах анхан шатны мэдлэг олгох, тэжээвэр амьтан, малаа хэрхэн тэжээх, арчлах талаар зааж өгөх ёстой.

Амьтны үндсэн тэжээллэг байдал, амьтны сэтгэл зүй, амьтдын нөхөрлөлийн үнэ цэнэ болон бусад олон үнэ цэнэтэй сургамжийг зааж болно.

Үслэг найз нөхдийнхөө талаар илүү ихийг мэдэх нь манай гаригийн сайн нярав, оршин суугчид байхын нэг хэсэг юм.

21) Хүмүүстэй харилцах, харилцааны ур чадварыг дадлагажуулах

Хүмүүстэй харилцах чадварыг дадлагажуулах нь үүнд багтаж болно. хүчирхийлэлгүй харилцаанд суралцах гэх мэт зүйлс.

Талийгаач Маршалл Розенбергийн боловсруулсан NVC-ийн нэг хэлбэр нь угсаатны, шашин шүтлэг, бүлгийн зөрчилдөөнийг шийдвэрлэхэд онцгой сайн үр дүнг харуулсан.

Эдгээр оюутнуудад Тэд маш их мэдээллийг шингээхийг шаарддаг боловч хувийн санал зөрөлдөөн, санал зөрөлдөөнөө хэрхэн шийдвэрлэх талаар төдийлөн сургадаггүй.

Үүнийг өөрчилж болно.

22) Ёс суртахууны үнэт зүйлсийг сурах

Хүмүүс боловсрол бол ёс суртахууныг төлөвшүүлэх ажил биш бөгөөд гэр бүлээрээ хүүхдүүддээ оюун ухаанаа шингээхийг хүсдэг гэж хэлэх байх.

Би Зөвшөөрч байна, гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн олон гэр бүл хэчнээн сүйрч байгааг харгалзан багш, сургуулиас маш их ёс суртахууны мэргэн ухаан гарах болно.

Би зүгээр л хийхийг хүсч байна.