فہرست کا خانہ
اگر آپ میری طرح ہیں تو اسکول بالکل آپ کی چائے کا کپ نہیں تھا۔
میں نے اسے حد سے زیادہ تجریدی پایا اور یادداشت پر بہت زیادہ توجہ مرکوز کی۔
اسی لیے میں نے یہ بنایا ہے۔ 51 چیزوں کی فہرست جو انہیں اسکول میں پڑھانی چاہئے لیکن نہیں کرنا۔
1) جسمانی بقا کی مہارتیں
ہماری ہائی ٹیک دنیا میں، یہ بھولنا آسان ہے کہ ہم ابھی بھی نازک، جسمانی ہیں مخلوقات۔
بنیادی جسمانی بقا کی مہارتیں ایسی ہیں جو اسکول میں سکھائی جانی چاہئیں۔
اس زمرے کے تحت میں بیرونی مہارتوں کو شامل کروں گا جیسے بنیادی پناہ گاہیں بنانا، آگ لگانا، کمپاس استعمال کرنا، سیکھنا جسم کی حرارت، خوردنی پودوں اور ستاروں کو واقفیت کے لیے استعمال کریں۔
ہم ناقابل تسخیر محسوس کر سکتے ہیں، لیکن زندگی میں اس کی کوئی ضمانت نہیں ہے، اور جب کوئی اسکول عملی کی قیمت پر ہائی ٹیک مہارتوں پر بہت زیادہ توجہ مرکوز کرتا ہے۔ مہارتیں یہ ہمیں کمزور بناتی ہیں اور ہم سب کو خطرے میں ڈال دیتی ہیں۔
2) دماغی بقا کی مہارتیں
ذہنی سختی کو کبھی کم نہیں سمجھا جانا چاہیے۔
میں کتاب سنتا رہا ہوں نیوی سیل اور الٹرا میراتھن رنر ڈیوڈ گوگنس کی طرف سے مجھے ہرٹ نہیں کر سکتے اور وہ ہمارے دماغ کی طاقت کے بارے میں طاقتور نکات بناتے ہیں۔ غربت اور خود اعتمادی جدوجہد کرتی ہے لیکن اس نے ان چیزوں کو حاصل کرنے کے لیے ان سب پر قابو پا لیا جو ہم میں سے اکثر کو ناممکن سمجھیں گے۔
جیسا کہ گوگنز کہتے ہیں:
"حوصلہ افزائی سے زیادہ، حوصلہ افزائی سے زیادہ، لفظی طور پر بنیں اس مقام پر جنون جہاں لوگ سوچتے ہیں کہ آپ ہیں۔یقین ہے کہ یہ صحیح قسم ہے۔
بنیادی صحیح اور غلط کی تعلیم دینا متنازعہ نہیں ہونا چاہیے۔ آئیے کرتے ہیں۔
23) چڑھنا، کیکنگ، اور آؤٹ ڈور اسپورٹس
زیادہ تر اسکولوں میں جسمانی تعلیم اور کھیلوں کے پروگرام ہوتے ہیں، لیکن میری خواہش ہے کہ بیرونی کھیلوں پر زیادہ توجہ دی جائے۔
یہ کیکنگ سے لے کر وائٹ واٹر رافٹنگ تک سب کچھ ہوسکتا ہے۔
بیرونی کھیلوں کا دوہرا بونس ہوتا ہے:
وہ نئے پٹھوں کو کام کرتے ہیں اور آپ کے قلبی نظام کو پمپ کرتے ہیں، اور وہ آپ کو مدر نیچر کی خوبصورتی سے بھی آگاہ کریں۔
اس سے بہتر اور کیا ہوسکتا ہے؟
24) بنیادی تعمیرات کے بارے میں مزید جانیں
جیسا کہ میں ابتدائی اسکول میں لکھ رہا تھا۔ مجھے اپنی کلاس کے ساتھ کچھ تعمیرات کرنے کا موقع ملا۔
ہائی اسکول میں، ہمارے پاس ایک دکان کی کلاس بھی تھی جہاں ہم نے پرندوں کے گھر بنائے اور کچھ بورڈز کاٹے۔
میرے خیال میں یہ بہت اچھا ہے اور ہمیں اسے مزید دیکھنا چاہیے۔
تعمیر ہمارے اردگرد ہر چیز بناتی ہے اور ان دنوں 3D پرنٹنگ جیسی چیزوں کو بھی عنوانات کی فہرست میں شامل کیا جا سکتا ہے کیونکہ تعمیراتی ٹیکنالوجی تیزی سے تیز ہو رہی ہے!
25) حقیقی سیکس کے بارے میں بات کریں
ظاہر ہے، جنسی تعلیم ایک چیز ہے۔ لیکن مجھے نہیں لگتا کہ یہ بہت اچھی طرح سے کیا گیا ہے۔
لوگ پرہیز اور مذہبی جنسی تعلیم کا مذاق اڑاتے ہیں کہ وہ احمقانہ یا جاہل ہے، لیکن میں سمجھتا ہوں کہ مکمل "جو چاہو کرو" جنسی تعلیم کا اسکول بھی تھوڑا سا ہے۔ مخالف طریقے سے لاپرواہ۔
جنسی تعلیم کو دوبارہ وجود میں آنا چاہیے۔زیادہ سائنسی۔
جنسی شناخت اور الٹرا ویک چیزوں کو چھوڑ دیں۔ جسمانی اعضاء، حیاتیات اور حقائق پر قائم رہیں۔
26) تعلقات کیسے بنائے جائیں
ایک اور موضوع جس کا اسکول میں احاطہ کیا جانا چاہیے وہ ہے تعلقات۔
ہیکس اسپرٹ سے متعلقہ کہانیاں:
رشتوں کے بارے میں اور انہیں شروع کرنے اور برقرار رکھنے کے بارے میں سکھانا ہائی اسکول کے نصاب میں ایک شاندار اضافہ ہوگا۔
27) صنفی تفہیم میں اضافہ کریں
ان دنوں ہائی اسکول میں اس بارے میں بہت کچھ ہے کہ صنف کس طرح ایک تعمیر ہے اور یہ سب کچھ۔
لیکن یہ بہت اچھا ہوگا اگر اسکول مردوں اور عورتوں کے درمیان صنفی تفہیم کے بارے میں مزید تعلیم دیتے۔ .
ابھی بھی بہت زیادہ گھریلو زیادتیاں جاری ہیں (بشمول بیویاں اپنے شوہروں کو مارنا اور زبانی طور پر گالی دینا)۔
اور ایک دوسرے کے بارے میں ہر جنس کی سمجھ میں اضافہ معاشرے کو بہتر بنانے کے لیے ایک طویل سفر طے کرے گا۔
28) سائبرسیکیوریٹی
آپ جانتے ہیں کہ کیا اچھا نہیں ہے؟ کمپیوٹر وائرس حاصل کرنا۔ یا آن لائن بلیک میل کیا جا رہا ہے۔
یا آپ کی کمپنی پر یا امریکہ میں تیل کی سب سے بڑی پائپ لائن کے ساتھ بڑا رینسم ویئر حملہ ہو رہا ہے۔
اس چیز کے لیے لوگوں کو تیار کرنے میں مدد کرنے کے لیے جو چیز شروع کر سکتی ہے وہ ہے مزید سکھانا اسکول میں سائبر سیکیورٹی کے بارے میں۔ اس کی ضرورت نہیں ہے۔ترقی یافتہ بنیں، لیکن آئیے بنیادی باتوں کا احاطہ کریں۔
29) خبروں کے تعصب کا پتہ کیسے لگایا جائے
مقبول ثقافت کو تنقیدی نظر سے دیکھنا اسکول میں ہونا چاہیے، اور میرے خیال میں ایسا ہی ہوتا ہے خبریں۔
بہت سے طلباء کی رائے ہو سکتی ہے کہ بائیں بازو کی یا دائیں بازو کی کیبل نیوز کس طرح متعصب ہوتی ہیں یا کچھ اخبارات کس طرح کچھ سمتوں کو متوجہ کرتے ہیں۔
لیکن انہیں A بمقابلہ B سکھانے کے بجائے تعمیرات، انہیں خبروں میں تعصب اور غلط معلومات کو حقیقت میں پہچاننا سکھائیں۔
یہ دنیا زیادہ تنقیدی سوچ رکھنے والوں کو استعمال کر سکتی ہے۔ اسکول میں کیوں نہ شروع کریں؟
30) مراقبہ
مراقبہ ان چیزوں میں سے ایک ہے جو آپ جتنا زیادہ کرتے ہیں اتنا ہی بہتر ہوتا ہے۔
پرفیکٹ ہونے یا ملنے کی ضرورت نہیں ہے۔ کسی اور کی توقعات، لیکن ایسی تکنیکیں ہیں جو اسے بہت زیادہ مؤثر اور فائدہ مند بناتی ہیں۔
طلبہ کو یہ سکھانے سے آنے والی نسلیں پرسکون، خوش کن لوگوں کی پرورش کریں گی۔
اور ہم میں سے کون فون کرے گا یہ ایک بری چیز ہے؟
31) مزید کمپیوٹر پروگرامز سیکھنا
کمپیوٹر کے ارد گرد اپنا راستہ سیکھنا واضح طور پر ان دنوں بہت سے نصاب کا بنیادی جزو ہے۔
لیکن پروگراموں کی حد اب بھی کافی چھوٹے ہونے کا رجحان ہے۔
کیوں نہ بچوں کو فن تعمیر کے ڈیزائن کے پروگراموں، ویڈیو ایڈیٹنگ اور مزید بہت کچھ کرنے دیا جائے؟
اگر فنڈنگ موجود ہوتی تو بہت زیادہ امکانات ہیں!
32) فون کا ذمہ دار استعمال
سب سے بڑی چیزوں میں سے ایک جو انہیں اسکول میں پڑھانا چاہئے، لیکن یہ نہیں ہےذمہ دارانہ فون کا استعمال۔
ذاتی طور پر، میں نہیں سمجھتا کہ 16 سال سے کم عمر کے کسی کے پاس اسمارٹ فون ہونا چاہیے، لیکن میرے خیالات قانون نہیں ہیں۔
اور یہ فیصلے والدین ہی کرتے ہیں۔
اس لیے اسکول بچوں اور نوعمروں کو یہ سکھا سکتے ہیں کہ کس طرح اپنے فون کو ذمہ دارانہ طریقے سے استعمال کرنا ہے اور فون کی لت، آنکھوں کی بینائی کو پہنچنے والے نقصان، اور خراب کرنسی سے بچنا ہے۔
وہ انہیں یہ بھی سکھا سکتے ہیں۔ یہ نہ دیکھنے کے خطرے کے بارے میں کہ ٹیکسٹنگ کی وجہ سے وہ کہاں جا رہے ہیں نیز ڈرائیونگ اور ٹیکسٹنگ کے خوفناک خطرے کے بارے میں جو ہر سال بہت سی جانیں لے لیتا ہے۔
33) مذہبی خواندگی
کچھ اسکول سکھاتے ہیں عالمی مذاہب کے بارے میں، لیکن یہ حقائق اور اعداد و شمار کے بارے میں کافی سطحی ہوتا ہے۔
اسکول کو ہمیں سکھانا چاہیے کہ لوگ کیا مانتے ہیں اور کیوں شروع کرتے ہیں۔
مذہبی خواندگی صرف یہ نہیں ہے ناموں اور تاریخوں کے بارے میں یا ہندوستان میں کتنے مسلمان رہتے ہیں۔ یہ مذہبی عقائد اور الہیات کی جڑ کو سمجھنے کے بارے میں ہے۔
34) کارپوریٹ اور کاروباری جوابدہی
کارپوریٹ غلط کام 2000 کی دہائی کے اوائل میں اینرون اسکینڈل کے ساتھ اور پھر اس کے ساتھ ہر کسی کے ریڈار پر چمکنے لگتا تھا۔ 2008 مالیاتی بحران۔
لوگ یہ سن کر حیران رہ گئے کہ شکاری بینک سب پرائم مارگیجز چھوڑ رہے ہیں اور منافع کمانے کے لیے معیشت کو ٹینک کر رہے ہیں۔
لیکن یہ جان کر آپ کو حیرت نہیں ہوگی کہ گندے بینکرز اور کارپوریشنز اب بھی اپنی گندی چالوں پر قائم ہیں۔
اور یہ بہتر ہوگا اگر طلباءاسکول میں کارپوریٹ جوابدہی اور ذمہ داری کی بنیادی باتیں سیکھنا تھیں۔
اگر اور کچھ نہیں تو یہ انہیں کسی دن ضمیر کا ایک جھونکا یاد رکھنے میں مدد کرے گا اگر وہ کارپوریٹ پاور کے عہدے پر ہوں گے۔
35 ) جمہوریت کی تعلیم
جمہوریت صرف ایک خودکار عمل نہیں ہے جو جادوئی طور پر ہوتا ہے۔
اس میں شرکت، تعلیم اور ہمارے حقوق اور آزادیوں کا علم ہوتا ہے۔
اگر طلباء باشعور اور مشغول ووٹرز اور جمہوری شہری بننے کی توقع ہے، یہ جلد شروع کرنا ایک اچھا خیال ہے۔
انہیں ووٹنگ کے بنیادی اصول اور جمہوری معاشرے کے بنیادی اصول سکھائے جائیں۔ ہم سب اس کے لیے بہتر ہوں گے۔
36) مقامی سیاست اور مقامی تاریخ
جدید تعلیم کے ساتھ ایک مسئلہ یہ ہے کہ یہ قومی اور بین الاقوامی علوم کی طرف بہت زیادہ وزن دار ہوسکتی ہے۔
مقامی سیاست اور مقامی تاریخ کے بارے میں سیکھنا بالکل معنی خیز ہے۔
اس سے طلباء کو ان کی برادریوں پر اثر انداز ہونے والے مسائل اور مسائل میں مزید شامل ہونے کا موقع ملے گا اور ان کے ایجنسی اور تعلق کے احساس میں اضافہ ہوگا۔
وہ بلدیاتی سیاست اور مقامی مسائل کے حل اور حل ہونے کے بارے میں خود بھی علم حاصل کریں گے۔
مقامی سیاست اور تاریخ اہم ہے۔ آئیے انہیں طلباء کو سکھائیں۔
37) قانونی نظام کو سمجھنا
میں سمجھتا ہوں کہ ایلیمنٹری، مڈل اور ہائی اسکول طلبہ کو تبدیل نہیں کریں گے۔ہارورڈ لا کے گریڈز میں۔
لیکن وہ جو کچھ کر سکتے ہیں وہ ان خواہشمند اسکالرز کو بنیادی بصیرت اور معلومات فراہم کرتے ہیں کہ ان کے ملک کا قانونی نظام کیسے کام کرتا ہے۔ قانونی حقوق اور تحفظات کے ساتھ ساتھ انہیں بہتر شہری بننے کے لیے تیار کرنا اور بعد کی عمر میں مثبت مقاصد کی خدمت میں ممکنہ سرگرمی کے لیے زیادہ لیس۔
38) کمیونٹی کا مفہوم
میرا خیال ہے کہ وہاں کبھی بھی بہت زیادہ کمیونٹی جذبہ نہیں ہو سکتا۔
طلبہ کو رضاکارانہ طور پر کام کرنے اور اپنی کمیونٹی میں مزید مشغول ہونے کا موقع فراہم کرنا ایک بہترین خیال ہے۔
اگرچہ بہت سے اسکول انٹرن شپ اور رضاکارانہ مواقع پیش کرتے ہیں جو ترجمہ کرتے ہیں۔ کریڈٹ میں، اس قسم کے اقدامات کو اسکول کے نظام کا بنیادی حصہ بنانا ہوشیار ہوگا۔
اس میں گانا گانے اور رہائشیوں کے ساتھ وقت گزارنے، مقامی جنگلات کی صفائی جیسے خیالات شامل ہوسکتے ہیں۔ اور پارکس، یا سوپ کچن میں رضاکارانہ طور پر کام کرنا۔
39) کاروبار کیسے شروع کیا جائے
کاروبار شروع کرنا آسان نہیں ہے، اور ایسا لگتا ہے کہ قواعد و ضوابط بڑھتے جارہے ہیں۔
<0 تمام سرخ فیتے اور بدلتے ہوئے قوانین کے ساتھ، کاروباری افراد کی اگلی نسل کی حوصلہ افزائی کرنا مشکل ہو سکتا ہے۔اسکولوں میں مزید کاروباری تعلیم کی ضرورت ہے۔
بھی دیکھو: میرے سابق نے مجھے مسدود کر دیا: اب کرنے کے لیے 12 ہوشیار چیزیں40) آگے بڑھنے کا گہرائی سے جائزہ ٹیکنالوجی
مزید کمپیوٹر پروگراموں کے بارے میں اپنا طریقہ سیکھنے کے علاوہ، طلباء کو ہونا چاہیے۔ٹیکنالوجی کو آگے بڑھانے کے بارے میں سکھایا جاتا ہے۔
ڈرونز، چہرے کی شناخت، اور یہاں تک کہ "بائیو ہیکنگ" اب ایسے موضوعات ہیں جو ہماری روزمرہ کی زندگی کو متاثر کرتے ہیں اور ایسی چیزیں جن کے بارے میں طلباء کو آگاہ کیا جانا چاہیے۔
جیسے جیسے ٹیکنالوجی تیزی سے ترقی کرتی ہے اور حدود، ہمارا اخلاقی ضمیر اور اخلاقیات ضروری طور پر رفتار نہیں رکھتے۔
طلبہ کو جدید ترین ٹیکنالوجی کے فوائد اور نقصانات کے بارے میں جاننے کی ضرورت ہے۔
41) کام کے انٹرویوز
<0ایک کوڑے کے طور پر ہوشیار ہونا بہت اچھا ہے، لیکن اگر آپ نوکری کے انٹرویوز میں خوفناک ہیں تو آپ کو باقاعدگی سے تنخواہ کا چیک حاصل کرنا ایک چیلنج کا سامنا کرنا پڑے گا۔
اس کا حل یہ ہے کہ اسکول اس بارے میں مزید سکھاتے ہیں کہ نوکری کا انٹرویو کیسے لیا جائے شاندار اور عملی مہارت جس سے انہیں براہ راست فائدہ پہنچے گا۔
42) بائک، لان موورز اور گاڑیوں کو کیسے ٹھیک کیا جائے
ٹرانسپورٹ کے دو طریقے جو ہم میں سے اکثر روزانہ کی بنیاد پر استعمال کرتے ہیں وہ ہیں گاڑیاں اور بائیک .
ہم لان موورز جیسی چیزیں بھی استعمال کرتے ہیں — سواری یا ہاتھ سے دھکیلنا — ہر وقت۔
ان دنوں بہت سی گاڑیاں اور لان کاٹنے والی مشینیں دستی طور پر ٹھیک نہیں کی جا سکتی ہیں اور انہیں ڈیلر کے پاس لے جانے کی ضرورت ہوتی ہے۔ کمپیوٹر سے منسلک تشخیصی ٹول کے ذریعے طے کیا گیا ہے۔
لیکن یہ اب بھی بچوں اور نوعمروں کو بنیادی باتوں کے بارے میں سکھانے کے قابل ہے کہ انجن کیسے کام کرتا ہے تاکہ وہ اپنے طریقے سے کام کر سکیں اور کچھ بنیادی باتیں ٹھیک کر سکیں۔
43 ) سوشل میڈیا کا استعمالذمہ داری کے ساتھ
اپنے فون کو تلاش کرنا سیکھنے کے ساتھ ساتھ ایک پاگل گولم کی طرح اس پر جھکنا بند کرنا، طلباء کو سوشل میڈیا کو ذمہ داری سے استعمال کرنے کا طریقہ سیکھنا چاہیے۔
سائبر دھونس نے ظلم کی ایک بالکل نئی سطح کا اضافہ کیا ہے۔ ساتھیوں کے دباؤ اور اسکول کی ناانصافیوں کے لیے، اور سوشل میڈیا کی لت بھی ایک سنگین مسئلہ ہے۔
لڑکیاں — اور لڑکے — اپنی آن لائن تصویر کو پرفیکٹ کرنے کے عادی ہو جاتے ہیں اور آخر کار ڈپریشن، غصے، اور بہت زیادہ خراب علامات کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ مایوسی جب ان کی حقیقی زندگی ان کی حقیقی زندگی سے کم ہو جاتی ہے۔
44) ایک خوش کن خاندان کی تعمیر
ہر کوئی خاندان نہیں چاہتا۔ میں سمجھتا ہوں۔
لیکن ہم میں سے ان لوگوں کے لیے جو ایسا کرتے ہیں — اور یہاں تک کہ ان لوگوں کے لیے جو ایک غیر روایتی ڈھانچے میں رہنا چاہتے ہیں جو کہ ایک طرح کا خاندان ہے — اسکول ہمیں تعلیم دینے میں اہم کردار ادا کر سکتا ہے۔
شاید خاندان کو شروع کرنے اور رکھنے سے زیادہ مشکل کوئی چیز نہیں ہے۔
صرف جسمانی حفاظت ہی ایک باصلاحیت شخص کو منزل تک پہنچانے کے لیے کافی ہے۔
پھر جب آپ تمام رشتوں کو نیویگیٹ کرنے کا طریقہ شامل کریں اپنے ساتھی، بچوں اور رشتہ داروں کے ساتھ آپ کے پاس ایک حقیقی پہیلی ہے۔
انہیں اسکول میں ایک خوش کن خاندان بنانے کا طریقہ سکھانا چاہیے۔
45) بنیادی سلائی اور درزی کا کام
کپڑوں، تھیلوں، جوتوں، بوٹوں اور دیگر چیزوں کے ساتھ چیز یہ ہے کہ وہ پھٹ جاتے ہیں اور ٹوٹ جاتے ہیں۔
بنیادی مرمت اور سلائی سکھانا طلباء کے لیے ایک شاندار ہنر ہوگا۔
یہ بھی کافی ہے۔جب آپ کے کپڑوں کو تھوڑا سا پھٹ جاتا ہے تو ان کو ٹھیک کرنے میں آرام اور مزہ آتا ہے، اور لڑکے اور لڑکیاں دونوں ایک سپر اسٹار کی طرح ٹھیک کرنا سیکھ سکتے ہیں۔
46) جانیں کہ کسی بیمار عزیز کی دیکھ بھال کیسے کریں
زندگی کی بدقسمت حقیقتوں میں سے ایک یہ ہے کہ لوگ پسند کریں گے کہ وہ کسی نہ کسی دن بیمار ہو جائیں گے۔
اور میں مانتا ہوں کہ ان چیزوں میں سے ایک جو انہیں اسکول میں سکھانی چاہیے، لیکن یہ نہیں کہ بیمار کی دیکھ بھال کیسے کی جائے۔ کسی سے پیار کرنے والے۔
کسی بیمار کی دیکھ بھال کرنا ناقابل یقین حد تک ٹیکس لگانا ہے۔
یہاں تک کہ دوائیوں، طبی دیکھ بھال، طبی آلات کی خرید یا کرایہ پر لینے اور اسی طرح کے بنیادی مسائل بھی ایک حقیقی دماغی حرکت ہو سکتے ہیں۔ اسے اسکول میں پڑھایا جانا چاہیے۔
47) حقیقی تنوع کی حوصلہ افزائی
ان دنوں آپ یہ سنے بغیر ایک قدم بھی نہیں چل سکتے کہ تنوع ہماری طاقت ہے۔
اور میں پوری طرح متفق ہوں۔
لیکن میں مکی ماؤس سے متفق نہیں ہوں، جعلی چمکتی ہوئی روشنیاں۔
اصل تنوع میں زندگی کے مختلف شعبوں سے تعلق رکھنے والے لوگ شامل ہوتے ہیں۔ . گروپوں کے لوگوں کو شامل کرنا آپ کو پسماندہ یا احمقانہ، یا غیر فیشن پسند لگ سکتا ہے۔
اسکولوں کو حقیقی تنوع کے بارے میں حوصلہ افزائی اور تعلیم دینی چاہیے۔
48) مزید بحث و مباحثہ
ڈیبیٹ کلب ہیں اسکول کا ایک بہت بڑا حصہ، لیکن مجھے یاد ہے کہ بہت سی کلاسوں میں زیادہ بحث یا بحث نہیں ہوتی تھی۔
بھی دیکھو: رشتہ دوبارہ لکھنے کے طریقہ کار کا جائزہ (2023): کیا یہ اس کے قابل ہے؟وہ صرف آپ تھے جو وہاں بیٹھے تھے اور ٹیچر ڈرون کو مسلسل سن رہے تھے۔
میرے خیال میں کہ طلباء کو کلاس میں ایک دوسرے سے زیادہ بات کرنے اور اظہار خیال کرنے کی ترغیب دی جائے۔ان کے اعتقادات، شکوک و شبہات اور خیالات۔
آئیے اسکول میں بحث کو تیز اور فعال بنائیں اور اپنی شناخت اور عقائد کو مزید مکمل طور پر دریافت کرنے پر کام کریں۔
49) ناکامی پر کیسے قابو پایا جائے
زندگی ہم سب کو جھنجھوڑ دینے والی ہے۔
اور ہم سب کے پاس کمیونٹی سپورٹ نیٹ ورک، رشتہ دار یا یقین کا نظام نہیں ہے جو ہمیں واپس آنے میں مدد فراہم کرے۔
اسکول کھیل سکتا ہے۔ حوصلہ افزائی کرنے والے مقررین، ماہرین اور بہادر افراد کو طالب علموں کو ایسی کہانیوں اور فلسفوں سے ترغیب دینے اور ان کی یاد دلانے میں زیادہ مرکزی کردار جو انہیں بااختیار اور توانا بنائیں گے۔
کبھی ہار نہ ماننا آسان ہے۔ لیکن جب آپ اسے ذاتی طور پر دکھاتے ہیں تو یہ بہت زیادہ طاقتور ہو سکتا ہے۔
اور ایک دن جب طلباء دوبارہ سوچیں گے تو وہ ہائی اسکول میں اس استاد، اسپیکر یا کورس کو یاد رکھیں گے جس نے واقعی ان پر اثر ڈالا تھا۔<1
50) عملی فلسفہ
اس تھیم کو آگے بڑھاتے ہوئے، میں نے اپنے ہائی اسکول اور یونیورسٹی دونوں کو اپنے مفاد کے لیے خیالات پر بہت زیادہ توجہ مرکوز کی۔
مجھے غلط مت سمجھو، میں خیالات سے متوجہ ہوں ایک استاد کا "فضیلت کیا ہے" پر دو گھنٹے کا لیکچر جو ہمیں یہ بھی نہیں بتا سکتا کہ کب جھوٹ بولنا ٹھیک ہے، یا جوڑے کو دھوکہ دینے کی وجہ کیا ہے، یا تشدد کبھی جائز ہے یا نہیں۔ کورسز، خلاصہ نہیں!
51) مختلف طریقےfucking nuts."
3) صحت مند تعلقات کیسے استوار کیے جائیں
یقینا - ہم سب نے سیکس ایڈ کی کلاسز کی ہیں۔ لیکن کتنے اسکول دراصل صحت مند تعلقات کے بارے میں تعلیم دیتے ہیں؟ زہریلی محبت کی نشانیاں؟ اپنے آپ سے محبت کیسے کی جائے؟
میرا اندازہ کوئی نہیں ہے۔
لیکن یہ سب سیکھنے کے لیے بہت اہم اسباق ہیں - ہم اپنی زندگی کا ایک بڑا حصہ یا تو تعلقات کو آگے بڑھانے میں گزاریں گے یا ایک!
4) کھانا پکانے کا طریقہ
میں کھانے کا شوقین ہوں اور حال ہی میں، میں کھانا پکانے کی اپنی مہارتوں کو بھی بہتر بنا رہا ہوں۔
مڈل اسکول میں، میں ایک "ہوم اکنامکس" کلاس یاد رکھیں جہاں ہم نے ٹونا پگھلایا اور کچھ بنیادی کھانا بنایا، لیکن اس نے میری زندگی کو قطعی طور پر تبدیل نہیں کیا۔
اسکولوں کو بنیادی باتوں سے شروع کرنے کی ضرورت ہے:
آپ کو سکھائیں کھانے کے گروپس اور پھر ان کے لیے ایک یا دو مزیدار ترکیبیں۔
شاید ایک سوپ، ایک کاربوہائیڈریٹ والا کھانا، اور پروٹین سے بھرپور کھانا – نیز ایک میٹھا۔
کھانا پکانے پر زیادہ توجہ ہماری تمام زندگیوں کو مزیدار اور صحت مند بنا دے گا، نیز اس سے ایک ٹن پیسہ بچ جائے گا جو ہم سب کھانے یا ٹیک آؤٹ آرڈر کرنے میں ضائع کرتے ہیں!
5) ذاتی مالیات کا انتظام
آپ تاریخ کی کلاس یا بنیادی معاشیات میں عظیم کساد بازاری کے بارے میں جان سکتے ہیں، لیکن ذاتی مالیات کا انتظام زیادہ تر اسکولوں کے نصاب میں نہیں ہے۔
کیوں نہیں؟
ٹیکس درست طریقے سے کرنا، بجٹ کو سمجھنا، اور سیکھنا بینکنگ کے بارے میں اور دیگر آسان موضوعات ہم سب کے لیے اہم ہیں۔
اگر اسکولوں میں زیادہ سے زیادہ مالی خواندگی سکھائی جاتی، تو شاید ہمکامیابی کو دیکھیں
ہمارے معاشرے میں، جب کوئی آپ سے ملتا ہے تو سب سے پہلی چیز جو پوچھتا ہے وہ یہ ہے: "تو، آپ کیا کرتے ہیں؟"
یہ سب ٹھیک اور اچھا ہے، اور میں سمجھتا ہوں .
جہاں تک چھوٹی چھوٹی باتوں کا تعلق ہے، آپ کی ملازمت یا کیریئر کے بارے میں بات کرنا ایک معقول برف توڑنے والا ہے۔ لیکن اپنی شناخت اور کامیابی کو اپنی ملازمت یا آمدنی کی سطح سے متعین کرنا بھی اسے دیکھنے کا صرف ایک (اتھلا) طریقہ ہے۔
اسکولوں کو طلباء کو کامیابی کی وضاحت کے لیے مختلف میٹرکس کے بارے میں سکھانا چاہیے۔
مجھے پسند ہے جس طرح مصنف رائے بینیٹ کہتے ہیں:
"کامیابی یہ نہیں ہے کہ آپ کتنی اونچائی پر چڑھے ہیں، بلکہ یہ ہے کہ آپ دنیا میں کیسے مثبت تبدیلی لاتے ہیں۔"
ہمیں کسی تعلیم کی ضرورت نہیں ہے…
>>کیا یہاں کوئی چیز میری کمی ہے؟میں آپ کی تجاویز بھی سننا پسند کروں گا۔
قرضوں اور مالی دیوالیہ پن میں بھی مزید کمی آنے لگتی ہے جو ہمارے معاشروں کو تباہ کر رہی ہے۔6) صفائی ستھرائی اور گھریلو تنظیم
فی الحال، میں گھر واپس آیا ہوں خاندان سے ملنے اور مدد کرنے کی کوشش کر رہا ہوں۔ میری ماں اپنے گھر کو تھوڑا سا منظم کرتی ہے اور صاف کرتی ہے۔
اور مجھے صرف یہ کہنے دو…یہ ایک گڑبڑ ہے!
صفائی اور گھریلو تنظیم کے بارے میں مزید جاننا اسکول میں پڑھانے کے لیے ایک بہترین کورس ہوگا، اپنے جراب کے دراز کو منظم کرنے اور کاغذ کے فضلے اور کوڑے کو کم سے کم کرنے کے ساتھ شروع کرتے ہوئے!
اس میں اسباق شامل ہو سکتے ہیں کہ کس طرح ایسی مصنوعات کی خریداری کی جائے جو وقت کی کسوٹی پر کھڑی ہوں، کیونکہ صحن کے ٹوٹے ہوئے اوزار اور گھریلو آلات ایسا لگتا ہے کہ اکثر ہمارے گھروں میں بہت زیادہ فضلہ اور گندگی پر مشتمل ہوتا ہے۔
7) ایمانداری کی اہمیت
آپ کے والدین نے آپ کو بتانے کا بہت خیال رکھا ہوگا۔ سچ ہے، لیکن اسکول ایک مشکل جگہ ہو سکتی ہے۔
خارج کیے جانے یا دھونس دیئے جانے اور ساتھیوں کے تمام دباؤ کے درمیان، ایمانداری کو نظر انداز کرنا اور اس بارے میں جھوٹ بولنا شروع کرنا آسان ہے کہ آپ کون ہیں اور آپ فٹ ہونے کے لیے کیا یقین رکھتے ہیں۔ میں۔
اسکولوں کو دیانتداری کی اہمیت سکھانے کی مشقیں اور سچائی کو دوبارہ ٹھنڈا کرنے کے طریقے سکھانے چاہئیں۔
8) کاشتکاری اور خوراک اگانا
اس کے علاوہ کھانا پکانا، اصل میں کھانا اگانا سیکھنا طالب علموں کو سیکھنا چاہیے۔
یہاں ایک شرط ہے:
میں نے دراصل اسکول میں کاشتکاری سیکھی تھی۔
میںآسٹریا کے فلسفی روڈولف اسٹینر کے فلسفے پر مبنی والڈورف ایجوکیشن نامی نظام کے تحت ایلیمنٹری اسکول گئے۔
ہمارے پاس اسکول کے صحن میں ایک کھیت تھا جہاں ہم سبزیاں اگاتے تھے اور ہم نے یہ بھی سیکھا تھا کہ گندم کو پرانے فیشن کا طریقہ۔
ہم نے گریڈ 4 میں اپنے استاد اور چند بالغوں کے ساتھ مل کر ایک باغیچہ بنانے میں مدد کی!
کاش تمام طلباء کو ایک ہی شاندار موقع ملے دوسرے اسکول بھی۔
9) گھر اور اوزار کی بنیادی مرمت
گھر یا اپارٹمنٹ ہونا بہت اچھا ہے، چاہے آپ کے مالک ہوں یا کرایہ پر۔
اور بندر کی رنچوں سے لے کر اسکریو ڈرایور تک بنیادی ٹولز کا استعمال کرنا سیکھنا زندگی کو بہت آسان بنا دیتا ہے۔
لیکن جب آپ کو یہ سب یوٹیوب ٹیوٹوریلز سے کرنا پڑتا ہے تو یہ دباؤ کا باعث ہو سکتا ہے۔
اسی لیے اسکول نصاب میں گھر کی بنیادی مرمت اور آلے کی مہارت کی تعلیم دینی چاہیے۔
ہر کسی کو تصدیق شدہ پلمبر بننے کی ضرورت نہیں ہے، لیکن ٹوائلٹ کو ٹھیک کرنا یا اپنی ڈرائی وال کی سادہ مرمت کرنا سیکھنا انتہائی مفید ہوگا۔
10) میڈیا کو تنقیدی نظر سے دیکھنا
والڈورف کی تعلیم میں بڑے ہونے کے بارے میں ایک بات یہ ہے کہ میں دوسرے بچوں کی طرح تمام میڈیا کے سامنے نہیں آیا تھا۔
اور اگرچہ میں ایک تھا سمپسن کے بڑے پرستار اور کھیل دیکھنے والے، ایک بار جب میں نے دیکھا کہ دوسرے لڑکے اور لڑکیاں کیا ہیں میں ایک طرح سے حیران رہ گیا۔
کیونکہ اس میں سے زیادہ تر کچھ واقعی منفی پیغامات کے ساتھ کافی احمقانہ تھے۔
اوریہ 1990 اور 2000 کے اوائل کی بات ہے جس کے بارے میں ہم یہاں بات کر رہے ہیں۔ اس کے بعد سے یہ مزید خراب ہو گیا ہے۔
اسکول کو بچوں کو "مقبول" شوز اور مشہور شخصیات اور ان پیغامات پر تنقیدی نظر ڈالنا سکھانا چاہیے جو وہ پیش کر رہے ہیں۔ یہ تمام اچھی چیزیں نہیں ہیں جو وہ پیش کر رہے ہیں جو بچوں اور نوجوان بالغوں کو بااختیار بنائے گی - ایک طویل شاٹ سے نہیں۔
11) اپنے سیارے کی دیکھ بھال
ماحولیت زیادہ مشہور ہو گئی ہے اور مقبول ہے لیکن مجھے لگتا ہے کہ یہ کچھ لوگوں کے لیے فیشن کا سامان یا دکان کا عقیدہ بھی بن گیا ہے، بشمول اسکول میں۔
ہمارے سیارے کی دیکھ بھال کرنا اس بات کا اشارہ دینے کا طریقہ نہیں ہونا چاہیے کہ آپ کس شناختی گروپ یا سیاسی نقطہ نظر کو رکھتے ہیں۔
ماحولیت یہ ظاہر کرنے کے بارے میں نہیں ہے کہ آپ کتنے اچھے انسان ہیں، بلکہ یہ…ماحول کی مدد کرنے کے بارے میں ہے۔
ماحولیت کو ہر ایک کے لیے بنیادی قدر ہونا چاہیے۔
یہ وقت ہے بچوں کو سکھانے کا اور نوعمروں کو عملی طور پر، روزمرہ کے طریقوں سے اپنے سیارے کی دیکھ بھال کیسے کی جائے، نہ کہ صرف ماحول سے متعلق کپڑے پہننے کے بارے میں شیخی مارنے سے یا وہیل فاؤنڈیشن کو بچانے کے لیے انہوں نے پیسے کیسے دیے۔
مثالوں میں طالب علموں کو ری سائیکل کرنے کے بہتر طریقوں کے بارے میں تعلیم دینا شامل ہے۔ گھر میں، فضلہ کم کریں، ذمہ داری کے ساتھ استعمال کریں، موسمیاتی تبدیلیوں کو کم کریں اور آلودگی اور زہریلے کیمیکلز کے بارے میں جانیں جو کھانے سمیت بہت سے صارفین کی مصنوعات میں ہوتے ہیں۔
12) خاندان کے ساتھ کیسے ملنا ہے
ہم اپنے خاندانوں کا انتخاب نہ کریں، اور بعض اوقات وہ ہمارے ذہنی اور جسمانی طور پر حقیقی چیلنجز پیش کر سکتے ہیں۔بہبود۔
چاہے یہ والدین ہوں، بڑھے ہوئے رشتہ دار، بہن بھائی، یا یہاں تک کہ خاندانی دوست جن کے ساتھ ہمیں کوئی مسئلہ درپیش ہے، کوئی بھی واقعتاً یہ نہیں بتاتا کہ خاندانی تنازعات سے کیسے نمٹا جائے۔
اسکولوں کو طلبہ کو پڑھانے کے لیے مزید کچھ کرنا چاہیے۔ ایک خاندان میں نتیجہ خیز اور ہم آہنگی کے ساتھ رہنے کے طریقے کے بارے میں۔
اور انہیں اس بارے میں مزید سکھانا چاہئے کہ جب خاندان کے کسی فرد کی طرف سے حد کو عبور کیا جائے تو ریت میں لکیر کیسے کھینچی جائے۔
13) غذائیت اور خود کی دیکھ بھال
میں پسند کروں گا کہ اگر اسکول طالب علموں کو باورچی خانے کے ارد گرد ان کے طریقے سکھانے کے لیے مزید کام کریں، جیسا کہ میں نے لکھا ہے۔ اور خود کی دیکھ بھال. اس میں فوڈ گروپس، ڈائٹنگ، اور جسمانی امیج کے مسائل کے بارے میں سیکھنا شامل ہے۔
خود کی دیکھ بھال میں دماغی صحت بھی شامل ہونی چاہیے، حالانکہ عام زندگی کے مسائل کو پیتھولوجائز کرنے یا تمام تکلیف کو ایک عارضہ قرار دینے کی بات نہیں ہے۔
زندگی مشکل ہے، اور ہمیں اس کے لیے تیار کرنا اسکول کا حصہ ہونا چاہیے۔
14) بنیادی ابتدائی طبی امداد
بنیادی ابتدائی طبی امداد ایک ایسی چیز ہونی چاہیے جو تمام طلباء کو سیکھتے ہی توجہ دینے اور تفصیلی ہدایات کو یاد رکھنے کے لیے کافی بوڑھے ہیں۔
اس میں CPR، Heimlich پینتریبازی، زخموں پر پٹی باندھنا، عام طبی بحرانوں کی علامات کو پہچاننا، وغیرہ شامل ہیں۔
ابتدائی طبی امداد نہیں ہے۔ ہمیشہ ایسی چیز جو پیرامیڈیکس یا بالغوں پر چھوڑی جا سکتی ہے۔ اور طلباء کو بنیادی باتیں جاننی چاہئیں۔
15) پولیس کی طاقت کی حدود
نسلی ناانصافی اور پولیس کے ساتھان دنوں خبروں میں تشدد میرے خیال میں طلباء کو پولیس کی طاقت کی حدود کے بارے میں ہدایات دی جانی چاہئیں۔
اس میں یہ تسلیم کرنا بھی شامل ہے کہ پولیس کو طاقت کے استعمال کا اختیار کب ہے یا نہیں اور سوال کرنے یا آپ پر غلط کام کرنے کا الزام لگانے میں ان کے حقوق کی حدود بغیر ثبوت کے۔
پولیس کا کام مشکل ہے اور میں ان میں سے اکثریت کا احترام کرتا ہوں پولیس کے ارد گرد آپ کے حقوق کو نہ جاننے کا خطرہ اور ان کے آپ پر چلنے کی صلاحیت۔
16) تاریخ کے مختلف نظریات
آپ اسے ریاستہائے متحدہ، کینیڈا یا یورپ سے پڑھ رہے ہوں گے، یا آپ انڈونیشیا، کینیا یا ارجنٹائن سے ہو سکتے ہیں۔ یا ہماری اس بڑی زمین پر کسی دوسری قوم سے۔
اسکول کا نظام پوری دنیا میں مختلف ہوتا ہے۔
لیکن ان میں ایک چیز مشترک ہے کہ وہ اپنی قوم سے تاریخ پڑھاتے ہیں۔ نقطہ نظر۔
یقیناً اس کی توقع کی جانی چاہیے۔
لیکن میرا ماننا ہے کہ تقابلی تاریخ اور تاریخ کو مختلف زاویوں سے دیکھنے سے بین الاقوامی تعلقات میں بہت بہتری آئے گی اور طلبہ کی وسعت ہوگی۔ تنازعات، ثقافتی تصادم اور نسل پرستی، فتح اور مسابقتی معاشی نظام جیسے مضامین کی سمجھ۔
17) خارجہ پالیسی کا تنقیدی مطالعہ
طلبہ کو کبھی بھی ایسا محسوس نہیں کرنا چاہیے کہ وہ جو کچھ سیکھ رہے ہیں اس کا کوئی تعلق نہیں ہے۔ حقیقی دنیا میں۔
ایک طریقہ جس میں بہت سے تعلیمی نظامبہتر ہو سکتا ہے کہ ایسے کورسز پیش کیے جائیں جو خارجہ پالیسی پر تنقیدی نظریہ رکھتے ہوں۔
تنقیدی سے میرا مطلب تجزیاتی ہے:
ضروری طور پر اخلاقی فیصلوں کے بجائے، طلبہ اس پر ایک نظر ڈالیں گے کہ کس طرح معاشیات، ثقافت، مذہب اور مزید خارجہ پالیسی کے فیصلوں کو آگے بڑھاتے ہیں۔
وہ مثبت اور منفی وجوہات کی بناء پر اجتماعی گروہوں کو جوڑ توڑ یا متحد کرنے کے طریقے کو مضبوطی سے سمجھنا شروع کر سکتے ہیں اور اس کے بارے میں جان کر مزید بااختیار بن سکتے ہیں۔
18) گفت و شنید کی مہارتیں
ایک اور سرفہرست چیزیں جو انہیں اسکول میں سکھانی چاہیے، لیکن نہیں، وہ ہے گفت و شنید کی مہارت۔
جیسا کہ FBI کے سابق یرغمالی مذاکرات کار کرس ووس اپنی ماسٹر کلاس میں پڑھاتے ہیں۔ , "زندگی میں ہر چیز ایک گفت و شنید ہے۔"
بینک اکاؤنٹ کھولنے سے لے کر یہ فیصلہ کرنے تک کہ آج جم جانا ہے یا نہیں، آپ ہمیشہ کسی نہ کسی شکل میں دوسروں یا اپنے آپ سے گفت و شنید میں رہتے ہیں۔
آپ ہر چیز کو تبدیل نہیں کر سکتے، لیکن آپ کی سمجھ بوجھ اور ان پٹ بہت بڑا فرق لا سکتے ہیں۔
19) زبانیں سیکھنے پر توجہ دیں
بہت سے اسکول دوسری زبان پیش کرتے ہیں، لیکن جب میں اسکول میں زیادہ تر بچے اس میں شامل نہیں تھے۔
میں یہ پسند کروں گا اگر زبانیں سیکھنا زیادہ تیز اور لاگو ہو جائے، بشمول دیگر ثقافتوں کو تلاش کرنے، ان کے کھانے کھانے، وغیرہ۔<1
20) جانوروں کی دیکھ بھال
چاہے آپ کے پاس پالتو جانور ہو یا نہ ہو، جانوروں کی دیکھ بھال کرنا سیکھنا ایک بہترین ہنر ہے۔
اسکولوں کو طلباء کو جانوروں کی دیکھ بھال کی بنیادی باتیں اور اپنے پالتو جانوروں اور مویشیوں کو کھانا کھلانے اور ان کی دیکھ بھال کرنے کا طریقہ سکھانا چاہیے۔
بنیادی جانوروں کی غذائیت، جانوروں کی نفسیات، جانوروں سے دوستی کی قدر، اور بہت سے دوسرے قیمتی اسباق سکھائے جا سکتے ہیں۔
ہمارے پیارے دوستوں کے بارے میں مزید جاننا سیارے کے بہتر سرپرست اور باشندے ہونے کا ایک حصہ ہے۔
21) باہمی اور مواصلاتی مہارتوں کی مشق کرنا
باہمی مہارتوں کی مشق میں شامل ہوسکتا ہے۔ غیر متشدد مواصلات سیکھنے جیسی چیزیں۔
NVC کی ایک شکل، جو مرحوم مارشل روزنبرگ نے تیار کی تھی، خاص طور پر نسلی، مذہبی اور گروہی تنازعات کو حل کرنے میں اچھے نتائج دکھائے ہیں۔
ان دنوں طلباء ان سے بہت ساری معلومات جذب کرنے کے لیے کہا جاتا ہے، لیکن انھیں ذاتی اختلافات اور اختلاف کو حل کرنے کے بارے میں زیادہ نہیں سکھایا جاتا ہے۔
اسے تبدیل کیا جا سکتا ہے۔
22) اخلاقی اقدار سیکھنا
یہ ایک مشکل ہے کیونکہ لوگ کہیں گے کہ تعلیم اخلاقیات کو فروغ دینے کے کاروبار میں نہیں ہے اور یہ خاندانوں پر منحصر ہے کہ وہ اپنے بچوں کو وہ حکمت فراہم کریں جو وہ چاہتے ہیں کہ وہ جذب کریں۔
میں ایک طرح سے اتفاق ہے، لیکن اس کے ساتھ ہی یہ دیکھتے ہوئے کہ کتنے خاندان ٹوٹے ہوئے ہیں، اساتذہ اور اسکولوں سے بہت سی اخلاقی حکمت حاصل کرنی ہوگی۔
میں بس بنانا چاہتا ہوں۔