Dacă ești ca mine, atunci școala nu a fost chiar o alegere bună pentru tine.

Mi s-a părut prea abstractă și prea axată pe memorare.

De aceea am făcut această listă cu 51 de lucruri care ar trebui să se învețe la școală, dar nu se fac.

1) Abilități de supraviețuire fizică

În lumea noastră de înaltă tehnologie, este ușor să uităm că suntem încă ființe fragile, fizice.

Abilitățile fizice de bază pentru supraviețuire ar trebui să fie predate în școală.

În această categorie aș include abilități în aer liber, cum ar fi construirea unor adăposturi de bază, aprinderea focului, folosirea busolei, învățarea conservării căldurii corporale, plante comestibile și folosirea stelelor pentru orientare.

Poate că ne simțim invincibili, dar în viață nu există garanții, iar atunci când o școală se concentrează prea mult pe abilitățile de înaltă tehnologie în detrimentul celor practice, ne face mai slabi și ne pune pe toți în pericol.

2) Abilități mentale de supraviețuire

Rezistența mentală nu trebuie subestimată niciodată.

Am ascultat cartea Can't Hurt Me de David Goggins, membru al Navy SEAL și alergător de ultramaraton, care prezintă argumente puternice despre puterea minții noastre.

Goggins a crescut într-un cămin abuziv și s-a confruntat cu rasismul, sărăcia și probleme de stimă de sine, dar a depășit toate acestea pentru a realiza lucruri pe care majoritatea dintre noi le-ar considera imposibile.

După cum spune Goggins:

"Fiți mai mult decât motivați, fiți mai mult decât motivați, deveniți literalmente obsedați până în punctul în care oamenii cred că sunteți nebuni."

3) Cum să cultivăm relații sănătoase

Sigur - cu toții am avut cursuri de educație sexuală. Dar câte școli ne învață de fapt despre relațiile sănătoase? Despre semnele iubirii toxice? Despre cum să te iubești pe tine însuți?

Bănuiesc că niciunul.

Dar toate acestea sunt lecții atât de importante de învățat - ne vom petrece o mare parte din viață fie urmărind relații, fie fiind într-o relație!

4) Cum să gătești

Sunt o iubitoare de mâncare și, în ultima vreme, mi-am îmbunătățit și abilitățile culinare.

În școala generală, îmi amintesc de o oră de "economie casnică" în care am făcut ton topitură de ton și niște alimente de bază, dar nu mi-a schimbat viața.

Școlile trebuie să pornească de la elementele de bază:

Te învață grupele de alimente și apoi una sau două rețete delicioase pentru ele.

Poate o supă, o masă bogată în carbohidrați și o masă bogată în proteine - plus un desert.

Concentrându-ne mai mult pe gătit ar face toate viețile noastre mai gustoase și mai sănătoase, plus că ar economisi o tonă de bani pe care îi risipim cu toții mâncând în oraș sau comandând la pachet!

5) Gestionarea finanțelor personale

S-ar putea să învățați despre Marea Depresiune la orele de istorie sau de economie de bază, dar gestionarea finanțelor personale nu este inclusă în majoritatea programelor școlare.

De ce nu?

Să plătești impozitele în mod corespunzător, să înțelegi cum să faci un buget, să înveți despre bănci și alte subiecte simple sunt vitale pentru noi toți.

Dacă școlile ar preda mai multă educație financiară, poate că am putea începe să reducem mai mult datoriile și insolvența financiară care ne afectează societățile noastre.

6) Curățenie și organizarea gospodăriei

În prezent, m-am întors acasă în vizită la familie și încerc să o ajut pe mama mea să se organizeze și să facă puțină ordine în casă.

Și permiteți-mi să vă spun că... e o mizerie!

Să înveți mai multe despre curățenie și organizarea gospodăriei ar fi un curs excelent de predat în școală, începând cu organizarea sertarului cu șosete și până la minimizarea deșeurilor de hârtie și a gunoiului!

Acest lucru ar putea include lecții despre cum să cumpărăm produse care să reziste în timp, deoarece uneltele de grădină și aparatele electrocasnice stricate par să reprezinte adesea o mare parte din deșeurile și mizeria care se adună în jurul nostru în casele noastre.

7) Importanța onestității

Este posibil ca părinții tăi să te fi educat să ții foarte mult să spui adevărul, dar școala poate fi un loc dur.

Între a fi exclus sau hărțuit și toată presiunea colegilor, este ușor să pierzi din vedere onestitatea și să începi să minți în legătură cu cine ești și ce crezi pentru a te integra.

Școlile ar trebui să predea importanța onestității prin exerciții practice și prin modalități de a face din nou cool să spui adevărul.

8) Agricultură și cultivarea alimentelor

Pe lângă gătit, elevii ar trebui să învețe cum să cultive alimente.

O condiție aici:

De fapt, am învățat agricultura la școală.

Am urmat școala primară într-un sistem numit educație Waldorf, bazat pe filosofia filosofului austriac Rudolf Steiner.

Aveam un câmp în curtea școlii unde cultivam legume și chiar am învățat cum să treierăm grâul în mod tradițional.

De asemenea, în clasa a 4-a ne-am unit cu profesorul nostru și câțiva adulți și am ajutat la construirea unui șopron de grădină!

Mi-aș dori ca toți elevii să aibă aceleași oportunități uimitoare și practice și în alte școli.

9) Reparații de bază pentru casă și unelte

Să ai o casă sau un apartament este minunat, fie că ești proprietar sau chiriaș.

Iar învățarea utilizării uneltelor de bază, de la chei pentru maimuțe la burghie și șurubelnițe, face viața mult mai ușoară.

Dar atunci când trebuie să faci totul din tutoriale de pe YouTube, poate fi stresant.

De aceea, programele școlare ar trebui să predea reparațiile de bază la domiciliu și cunoașterea uneltelor.

Nu toată lumea trebuie să devină instalator autorizat, dar ar fi extrem de util să înveți cum să repari o toaletă sau să faci o reparație simplă la gips-cartonul tău.

10) O privire critică asupra mass-media

Un lucru legat de faptul că am crescut în cadrul educației Waldorf este că nu am fost expus la aceleași media ca ceilalți copii.

Și, deși eram un mare fan al familiei Simpson și mă uitam la sport, odată ce am văzut ce le plăcea celorlalți băieți și fete, am fost cam șocat.

Pentru că cea mai mare parte a fost destul de stupidă, cu unele mesaje cu adevărat negative.

Vorbim aici de anii '90 și începutul anilor 2000. De atunci, lucrurile s-au înrăutățit.

Școala ar trebui să îi învețe pe copii să privească cu ochi critici emisiunile și celebritățile "populare" și mesajele pe care le transmit. Nu toate lucrurile bune pe care le transmit vor da putere copiilor și tinerilor adulți - nici pe departe.

11) Îngrijirea planetei noastre

Ecologismul a devenit mai cunoscut și mai popular, dar simt că a devenit și un accesoriu de modă sau o credință de butic pentru unii, inclusiv în școală.

Grija față de planeta noastră nu ar trebui să fie o modalitate de a semnala ce grup identitar sau ce opinie politică susțineți.

Ecologismul nu înseamnă să arăți ce om bun ești, ci să... ajuți mediul înconjurător.

Ecologismul ar trebui să fie o valoare de bază pentru toată lumea.

Este timpul să îi învățăm pe copii și adolescenți cum să aibă grijă de planeta noastră în mod practic, în fiecare zi, nu doar lăudându-se că poartă haine ecologice sau că au donat bani unei fundații pentru salvarea balenelor.

Exemplele includ învățarea elevilor despre modalități mai bune de a recicla acasă, de a reduce deșeurile, de a consuma în mod responsabil, de a reduce schimbările climatice și de a învăța despre poluarea și substanțele chimice toxice care se găsesc în multe produse de consum, inclusiv în alimente.

12) Cum să te înțelegi cu familia

Nu ne alegem familiile și, uneori, acestea pot reprezenta adevărate provocări pentru bunăstarea noastră mentală și fizică.

Fie că este vorba de părinți, de rude extinse, de frați sau chiar de prieteni de familie cu care avem o problemă, nimeni nu ne explică cu adevărat cum să gestionăm conflictele familiale.

Școlile ar trebui să facă mai mult pentru a-i învăța pe elevi cum să coexiste în mod productiv și armonios într-o familie.

Și ar trebui să ne învețe mai mult despre cum să tragem o linie în nisip atunci când un membru al familiei depășește o limită.

13) Nutriție și autoîngrijire

Mi-ar plăcea ca școlile să facă mai mult pentru a-i învăța pe elevi cum să se descurce în bucătărie, așa cum am scris.

Și mi-ar plăcea, de asemenea, ca în școală să se vorbească mai mult despre nutriție și autoîngrijire, inclusiv despre grupele de alimente, diete și probleme legate de imaginea corporală.

Îngrijirea de sine ar trebui să includă și sănătatea mintală, dar nu până la punctul de a patologiza problemele normale ale vieții sau de a numi orice disconfort o tulburare.

Viața este grea, iar o parte din școală ar trebui să ne pregătească pentru asta.

14) Primul ajutor de bază

Primul ajutor de bază ar trebui să fie un lucru pe care toți elevii ar trebui să îl învețe de îndată ce sunt suficient de mari pentru a fi atenți și a-și aminti instrucțiuni detaliate.

Aceasta include resuscitarea cardio-respiratorie, manevra Heimlich, bandajarea rănilor, recunoașterea semnelor crizelor medicale comune și așa mai departe.

Primul ajutor nu este întotdeauna un lucru care poate fi lăsat pe seama paramedicilor sau a adulților. Iar elevii ar trebui să cunoască elementele de bază.

15) Limitele puterii polițienești

Având în vedere că nedreptatea rasială și violența polițienească sunt în atenția presei în aceste zile, cred că elevii ar trebui să fie instruiți cu privire la limitele puterii poliției.

Aceasta include recunoașterea cazurilor în care poliția este autorizată sau nu să folosească forța și a limitelor drepturilor sale de a vă interoga sau de a vă acuza de infracțiuni fără dovezi.

Polițiștii au o muncă grea și îi respect pe cei mai mulți dintre ei.

Cu toate acestea, câteva confruntări cu polițiști prea zeloși mi-au arătat, de asemenea, pericolul de a nu-ți cunoaște drepturile în preajma poliției și potențialul acesteia de a te călca în picioare.

16) Viziuni diferite asupra istoriei

Poate că citiți aceste rânduri din Statele Unite, Canada sau Europa, sau poate că sunteți din Indonezia, Kenya sau Argentina, sau din orice altă națiune de pe acest mare pământ al nostru.

Sistemele școlare variază în întreaga lume.

Dar un lucru pe care acestea tind să îl aibă în comun este faptul că predau istoria din punctul de vedere al propriei națiuni.

Este de așteptat, bineînțeles.

Dar cred că istoria comparată și privirea istoriei din perspective diferite ar îmbunătăți foarte mult relațiile internaționale și ar lărgi înțelegerea studenților în ceea ce privește conflictele, ciocnirile culturale și subiecte precum rasismul, cucerirea și sistemele economice concurente.

17) Studiul critic al politicii externe

Elevii nu ar trebui să simtă niciodată că ceea ce învață nu are nicio legătură cu lumea reală.

Un mod în care multe sisteme educaționale s-ar putea îmbunătăți este de a oferi cursuri care să aibă o viziune critică asupra politicii externe.

Ceea ce vreau să spun prin critic este analitic:

Mai degrabă decât să judece neapărat moral, studenții vor analiza modul în care economia, cultura, religia și multe altele determină deciziile de politică externă.

Aceștia ar putea începe să înțeleagă mai bine modul în care grupurile colective sunt manipulate sau unificate din motive pozitive și negative și ar putea deveni mai puternici prin cunoașterea acestui lucru.

18) Abilități de negociere

Un alt lucru pe care ar trebui să îl predau la școală, dar nu o fac, este abilitățile de negociere.

După cum ne învață Chris Voss, fost negociator de ostatici al FBI, în cursul său de masterclass, "totul în viață este o negociere".

De la deschiderea unui cont bancar până la decizia de a merge sau nu la sala de sport, vă aflați mereu într-o formă sau alta de negociere cu alții sau cu voi înșivă.

Nu puteți schimba totul, dar înțelegerea și contribuția dumneavoastră pot face o diferență uriașă.

19) Concentrați-vă pe învățarea limbilor străine

Multe școli oferă o a doua limbă, dar când eram eu la școală, majoritatea copiilor nu erau prea interesați de asta.

Mi-ar plăcea ca învățarea limbilor străine să devină mai intensivă și mai aplicată, inclusiv cu zile de explorare a altor culturi, cu mâncare din bucătăria lor și așa mai departe.

Învățarea limbilor străine a fost cel mai bun lucru pe care l-am făcut vreodată în școală și unde mi-am făcut mulți dintre cei mai buni prieteni, și ar fi minunat dacă mai mulți elevi ar avea aceeași șansă.

20) Îngrijirea animalelor

Indiferent dacă aveți sau nu un animal de companie, să învățați să aveți grijă de animale este o abilitate excelentă.

Școlile ar trebui să îi învețe pe elevi noțiunile de bază privind îngrijirea animalelor, precum și modul de hrănire și de îngrijire a animalelor de companie și a animalelor de fermă.

Ar putea fi predate noțiuni de bază privind nutriția animalelor, psihologia animalelor, valoarea prieteniei între animale și multe alte lecții valoroase.

Învățarea mai multor lucruri despre prietenii noștri blănoși face parte integrantă din dorința de a fi mai buni administratori și locuitori ai planetei.

21) Exersarea abilităților de relaționare și comunicare

Exersarea abilităților interpersonale poate include lucruri precum învățarea comunicării non-violente.

O formă de CNV, dezvoltată de regretatul Marshall Rosenberg, a dat rezultate deosebit de bune în rezolvarea conflictelor etnice, religioase și de grup.

În zilele noastre, elevilor li se cere să absoarbă o mulțime de informații, dar nu li se predă prea multe despre cum să rezolve diferențele și dezacordurile personale.

Acest lucru ar putea fi schimbat.

22) Învățarea valorilor morale

Aceasta este o problemă delicată, deoarece oamenii vor spune că educația nu are rolul de a insufla principii morale și că este de competența familiilor să le transmită copiilor înțelepciunea pe care doresc să o asimileze.

Sunt oarecum de acord, dar, în același timp, având în vedere cât de destrămate sunt multe familii, o mare parte din înțelepciunea morală va trebui să vină din partea profesorilor și a școlilor.

Vreau doar să mă asigur că este tipul potrivit.

Predarea dreptului și a răului nu ar trebui să fie controversată. Să o facem.

23) Cățărare, caiac și sporturi în aer liber

Majoritatea școlilor au un fel de program de educație fizică și sport, dar mi-aș dori ca sporturile în aer liber să fie mai mult în centrul atenției.

Ar putea fi orice, de la escaladă la caiac-canoe și rafting în ape albe.

Sporturile în aer liber au un dublu bonus:

Acestea antrenează noi mușchi și îți pun în mișcare sistemul cardiovascular, dar te scot și în fața frumuseții Mamei Natură.

Ce ar putea fi mai bine?

24) Aflați mai multe despre construcția de bază

Așa cum scriam, în școala primară, am avut ocazia să fac niște construcții cu clasa mea.

În liceu, am avut, de asemenea, o oră de atelier unde am făcut căsuțe pentru păsări și am tăiat câteva scânduri.

Cred că este grozav și ar trebui să vedem mai multe astfel de lucruri.

Construcțiile construiesc tot ce ne înconjoară, iar în zilele noastre, lucruri precum imprimarea 3D pot fi adăugate pe lista de subiecte, deoarece tehnologia construcțiilor se accelerează rapid!

25) Discuții reale despre sex

Evident, educația sexuală există, dar nu cred că este foarte bine făcută.

Oamenii își bat joc de abstinență și de educația sexuală religioasă ca fiind prudenți sau ignoranți, dar eu cred că întreaga școală de educație sexuală "fă ce vrei" este, de asemenea, un pic nesăbuită în sensul opus.

Educația sexuală ar trebui să redevină mai științifică.

Lasă identitatea de gen și chestiile cu ultra trezirea. Limitează-te la părțile corpului, la biologie și la fapte.

26) Cum să formezi relații

Un alt subiect care ar trebui abordat în școală este cel al relațiilor.

Povestiri conexe din Hackspirit:

Mai exact: cum să le formăm și să le menținem.

Există tot felul de întâlniri, cu siguranță, dar cele mai multe sunt destul de instinctive și mulți oameni se ard destul de rău, chiar și la o vârstă fragedă.

Învățarea despre relații și despre cum să le începi și să le menții ar fi o completare excelentă a programei școlare de liceu.

27) Îmbunătățirea înțelegerii de gen

În zilele noastre, în liceu se vorbește mult despre faptul că genul este o construcție și toate astea.

Dar ar fi grozav dacă școlile ar învăța mai mult despre înțelegerea între bărbați și femei.

Există în continuare mult prea multe abuzuri domestice (inclusiv soțiile care își lovesc și își agresează verbal soții).

Iar o mai bună înțelegere reciprocă între sexe ar contribui mult la îmbunătățirea societății.

28) Securitatea cibernetică

Știi ce nu e frumos? Să iei un virus de calculator sau să fii șantajat online.

Sau un atac ransomware uriaș la compania dumneavoastră sau de-a lungul celei mai mari conducte de petrol din SUA.

Ceea ce ar putea începe să ajute la pregătirea oamenilor pentru aceste lucruri ar fi să se predea mai multe despre securitatea cibernetică în școli. Nu trebuie să fie un curs avansat, dar trebuie să acoperim elementele de bază.

29) Cum să detectezi prejudecățile din știri

Să privești cultura populară cu un ochi critic ar trebui să se facă în școală și cred că același lucru este valabil și pentru știri.

Mulți elevi pot avea opinii despre cum sunt părtinitoare știrile de stânga sau de dreapta de la televiziunea prin cablu sau despre cum anumite ziare distorsionează anumite direcții.

Dar, în loc să îi învățăm construcții simpliste de tip A versus B, să-i învățăm să recunoască de fapt prejudecățile și dezinformările din știri.

Această lume ar avea nevoie de mai mulți gânditori critici. De ce să nu începem din școală?

30) Meditație

Meditația este unul dintre acele lucruri care se îmbunătățește cu cât o faci mai des.

Nu este nevoie să fii perfect sau să îndeplinești așteptările altcuiva, dar există tehnici care fac acest lucru mult mai eficient și mai benefic.

Predarea acestui lucru elevilor ar crește generațiile viitoare de oameni mai calmi și mai fericiți.

Și care dintre noi ar numi asta un lucru rău?

31) Învățarea mai multor programe de calculator

Învățarea utilizării calculatoarelor este, evident, o componentă de bază a multor programe de învățământ din zilele noastre.

Dar gama de programe tinde să fie încă destul de mică.

De ce să nu-i lăsăm pe copii să se familiarizeze cu programe de proiectare arhitecturală, editare video și multe altele?

Există atât de mult potențial dacă ar exista finanțare!

32) Utilizarea responsabilă a telefonului

Unul dintre cele mai importante lucruri pe care ar trebui să le predea la școală, dar nu o fac, este utilizarea responsabilă a telefonului.

Personal, cred că nimeni sub 16 ani nu ar trebui să aibă un smartphone, dar părerea mea nu reprezintă legea.

Iar părinții sunt cei care iau aceste decizii.

Așadar, cel puțin ceea ce pot face școlile este să îi învețe pe copii și adolescenți cum să își folosească telefoanele într-un mod responsabil și să evite dependența de telefon, afectarea vederii și postura proastă.

De asemenea, îi pot învăța despre pericolul de a nu privi pe unde merg din cauza mesajelor text, precum și despre pericolul îngrozitor de a conduce și de a trimite mesaje text, care curmă multe vieți în fiecare an.

33) Alfabetizare religioasă

Unele școli predau religii mondiale, dar acestea tind să fie destul de superficiale, cu fapte și cifre.

Școala ar trebui să ne învețe ce cred oamenii și de ce, pornind de la zero.

Alfabetizarea religioasă nu se referă doar la nume și date sau la câți musulmani trăiesc în India, ci și la înțelegerea rădăcinilor credinței religioase și a teologiei.

34) Responsabilitatea corporativă și comercială

Încălcările corporatiste păreau să fie în atenția tuturor odată cu scandalul Enron de la începutul anilor 2000 și din nou cu prăbușirea financiară din 2008.

Oamenii au fost șocați să audă despre băncile prădătoare care au acordat credite ipotecare subprime și au distrus economia pentru a face profit.

Dar nu vă va surprinde să aflați că bancherii și corporațiile murdare sunt încă în stare să facă trucuri murdare.

Și ar fi optim dacă elevii ar învăța în școală elementele de bază ale responsabilității și răspunderii corporative.

Dacă nu cumva acest lucru i-ar ajuta să își amintească un mustrări de conștiință într-o zi, dacă se vor afla într-o poziție de putere corporatistă.

35) Educația pentru democrație

Democrația nu este doar un proces automat care se întâmplă ca prin magie.

Este nevoie de participare, de educație și de cunoașterea drepturilor și libertăților noastre.

Dacă se așteaptă ca elevii să devină alegători și cetățeni democratici bine informați și implicați, este o idee bună să înceapă devreme.

Ar trebui să fie învățați regulile de bază ale votului și principiile de bază ale unei societăți democratice. Ne va fi mai bine pentru toți.

36) Politica locală și istoria locală

O problemă a educației moderne este că aceasta poate fi prea orientată spre studii naționale și internaționale.

Învățarea despre politica și istoria locală are sens.

Aceasta le-ar oferi studenților oportunitatea și cunoștințele necesare pentru a se implica mai mult în problemele și problemele care au impact asupra comunităților lor și pentru a le spori sentimentul de autonomie și apartenență.

De asemenea, aceștia vor dobândi cunoștințe de primă mână despre modul în care politica municipală și problemele locale se desfășoară și se rezolvă.

Politica și istoria locală contează. Să le predăm elevilor.

37) Înțelegerea sistemului juridic

Înțeleg că școala primară, gimnaziul și liceul nu vor transforma elevii în absolvenți de Drept la Harvard.

Dar ceea ce pot face este să le ofere acestor aspiranți la studii universitare informații de bază despre modul în care funcționa sistemul juridic din țara lor.

Acest lucru poate servi dublului scop de a-i educa cu privire la drepturile și protecțiile lor legale, precum și de a-i pregăti pentru a deveni cetățeni mai buni și mai bine pregătiți pentru un activism potențial în slujba unor cauze pozitive la o vârstă mai înaintată.

38) Semnificația comunității

Cred că niciodată nu poate exista prea mult spirit comunitar.

Oferirea studenților posibilitatea de a face voluntariat și de a se implica mai mult în comunitatea lor este o idee excelentă.

Deși multe școli oferă stagii de practică și oportunități de voluntariat care se traduc în credite, ar fi inteligent ca aceste tipuri de inițiative să devină o parte esențială a sistemelor școlare.

Aceasta ar putea include idei precum vizitarea căminelor de bătrâni pentru a cânta și a petrece timp cu rezidenții, curățarea pădurilor și parcurilor locale sau voluntariatul la cantinele de săraci.

39) Cum să începi o afacere

Nu este ușor să începi o afacere, iar reglementările par să se înmulțească.

Cu toată birocrația și schimbarea regulilor, poate fi greu să motivezi următoarea generație de antreprenori.

Este nevoie de mai multă educație în domeniul afacerilor în școli.

40) Privire în profunzime asupra progresului tehnologic

Pe lângă faptul că trebuie să învețe cum să se descurce cu mai multe programe de calculator, elevii ar trebui să fie învățați despre progresul tehnologic.

Dronele, recunoașterea facială și chiar "biohacking" sunt acum subiecte care ne afectează viața de zi cu zi și despre care elevii ar trebui să fie informați.

Pe măsură ce tehnologia crește cu pași repezi, conștiința noastră morală și etica nu țin neapărat pasul.

Elevii trebuie să învețe care sunt avantajele și dezavantajele celor mai noi tehnologii.

41) Interviuri de angajare reușite

Să fii deștept ca un bici este minunat, dar dacă ești groaznic la interviurile de angajare, vei avea dificultăți în a primi un salariu în mod regulat.

Soluția este ca școlile să predea mai mult despre cum să treci cu brio un interviu de angajare.

Lecțiile ar trebui să acopere tot drumul de la strângerea de mână la oferta de muncă și negocierea contractului.

Învățarea studenților cum să se descurce la interviurile de angajare ar fi o abilitate superbă și practică de care ar beneficia în mod direct.

42) Cum să repari biciclete, mașini de tuns iarba și vehicule

Două moduri de transport pe care mulți dintre noi le folosim zilnic sunt vehiculele și bicicletele.

De asemenea, folosim tot timpul lucruri precum mașinile de tuns iarba - cu sau fără tractor sau cu împingere manuală.

În zilele noastre, multe vehicule și mașini de tuns iarba nu pot fi reparate manual și trebuie să fie duse la un dealer și reparate cu ajutorul unui instrument de diagnosticare conectat la un computer.

Dar tot merită să îi învățăm pe copii și adolescenți despre elementele de bază ale funcționării unui motor, astfel încât să poată să se descurce și să repare unele lucruri de bază.

43) Utilizarea responsabilă a rețelelor de socializare

Pe lângă faptul că trebuie să învețe să își ridice privirea de pe telefon și să nu se mai aplece asupra lui ca un Gollum maniac, elevii ar trebui să învețe cum să folosească social media în mod responsabil.

Hărțuirea cibernetică adaugă un nou nivel de cruzime la presiunea colegilor și la nedreptățile din școală, iar dependența de social media este, de asemenea, o problemă gravă.

Fetele - și băieții - devin dependenți de perfecționarea imaginii lor online și sfârșesc prin a se confrunta cu simptome mult mai grave de depresie, furie și dezamăgire atunci când viața lor reală ajunge să nu corespundă vieții lor reale.

44) Construirea unei familii fericite

Nu toată lumea vrea o familie. Înțeleg asta.

Dar pentru aceia dintre noi care o fac - și chiar pentru cei care doresc să trăiască într-o structură netradițională, un fel de familie de tip nou - școala ar putea juca un rol important în educarea noastră.

Probabil că nu este nimic mai greu decât să întemeiezi și să păstrezi o familie.

Doar siguranța fizică este suficientă pentru a pune la pământ un geniu.

Apoi, dacă mai adăugați și modul în care trebuie să vă descurcați în toate relațiile cu partenerul, copiii și rudele, veți avea un adevărat puzzle.

Ar trebui să se predea în școală cum să construim o familie fericită.

45) Lucrări de cusut și croitorie de bază

Problema cu hainele, gențile, pantofii, cizmele și alte lucruri este că acestea tind să se rupă și să se spargă.

Predarea unor cursuri de bază de reparații și croitorie ar fi o abilitate minunată pentru elevi.

Este, de asemenea, destul de relaxant și amuzant să îți repari hainele atunci când se rupe puțin, iar atât băieții, cât și fetele pot învăța să repare ca un superstar.

46) Învățați cum să îngrijiți o persoană dragă bolnavă

Una dintre faptele nefericite ale vieții este că oamenii se vor îmbolnăvi într-o bună zi.

Și cred că unul dintre lucrurile care ar trebui să se învețe la școală, dar nu se învață, este cum să ai grijă de o persoană dragă bolnavă.

Este incredibil de obositor să ai grijă de cineva bolnav.

Chiar și aspectele de bază legate de medicamente, asistență medicală, cumpărarea sau închirierea de echipament medical și așa mai departe pot fi o adevărată încurcătură de creiere. Ar trebui să fie predate în școală.

47) Încurajarea unei adevărate diversități

În aceste zile nu poți face un pas fără să auzi că diversitatea este punctul nostru forte.

Și sunt întru totul de acord.

Dar nu sunt de acord cu Mickey Mouse, cu lumini intermitente false.

Diversitatea reală include oameni din toate categoriile sociale, inclusiv oameni din grupuri pe care tu le consideri înapoiate, prostești sau demodate.

Școlile ar trebui să încurajeze și să învețe despre adevărata diversitate.

48) Mai multe dezbateri și discuții

Cluburile de dezbateri sunt o parte importantă a școlii, dar în multe dintre clasele pe care mi le amintesc nu au existat prea multe discuții sau dezbateri.

Erai doar tu stând acolo și ascultându-l pe profesor care vorbea întruna.

Cred că elevii ar trebui să fie încurajați să vorbească mai mult între ei în clasă și să-și exprime convingerile, îndoielile și gândurile.

Haideți să stimulăm și să activăm dezbaterea în școală și să lucrăm la explorarea identităților și a convingerilor noastre mai pe larg.

49) Cum să depășești eșecul

Viața ne va doborî pe toți.

Și nu toți avem o rețea de sprijin comunitar, rude sau sisteme de credință care să ne ajute să ne ridicăm din nou.

Școala poate juca un rol mai central în aducerea de vorbitori motivaționali, experți și persoane eroice care să inspire și să încânte elevii cu povești și filozofii care să le dea putere și energie.

Să nu renunți niciodată este ușor de spus, dar atunci când o arăți în persoană poate fi mult mai puternic.

Și într-o zi, când elevii își vor aminti de acel profesor, vorbitor sau curs din liceu care i-a impresionat cu adevărat.

50) Filosofia practică

Continuând pe această temă, atât liceul, cât și universitatea mi s-au părut excesiv de concentrate pe idei de dragul lor.

Nu mă înțelegeți greșit, sunt fascinat de idei.

Dar mă fascinează modul în care se aplică în viață, nu doar să le răsucesc la nesfârșit în covrigi de cuvinte în capul meu.

Nu mă interesează o prelegere de două ore despre "ce este virtutea", ținută de un profesor care nu ne poate spune nici măcar când este bine să minți, sau ce determină cuplurile să înșele, sau dacă violența este vreodată justificată.

Să fim practici cu cursurile de filosofie, nu abstracți!

51) Diferite moduri de a privi succesul

În societatea noastră, primul lucru pe care cineva te întreabă de obicei când te întâlnește este: "Cu ce te ocupi?".

Asta e foarte bine și înțeleg.

În ceea ce privește conversația, a vorbi despre locul de muncă sau despre cariera ta este o modalitate decentă de a sparge gheața. Dar definirea identității și a succesului nostru în funcție de locul de muncă sau de nivelul veniturilor este, de asemenea, doar un mod (superficial) de a privi lucrurile.

Școlile ar trebui să îi învețe pe elevi despre diferite metode de măsurare pentru definirea succesului.

Îmi place modul în care autorul Roy Bennett a formulat acest lucru:

"Succesul nu înseamnă cât de sus ai urcat, ci cum faci o diferență pozitivă în lume."

Nu avem nevoie de educație...

Ei bine, de fapt, după cum sper că a demonstrat această listă, avem nevoie de o educație:

Ar trebui să se concentreze doar pe ceva mai mult decât aritmetică și citire.

Este ceva ce am ratat aici?

Mi-ar plăcea să aud și sugestiile dumneavoastră.