విషయ సూచిక
మీరు నాలాంటి వారైతే, పాఠశాల మీ టీ కప్పు కాదు.
నాకు ఇది చాలా వియుక్తమైనది మరియు కంఠస్థం మీద ఎక్కువ దృష్టి పెట్టింది.
అందుకే నేను దీన్ని తయారు చేసాను వారు పాఠశాలలో బోధించాల్సిన 51 విషయాల జాబితా.
1) భౌతిక మనుగడ నైపుణ్యాలు
మన హై-టెక్ ప్రపంచంలో, మనం ఇప్పటికీ పెళుసుగా, శారీరకంగా ఉన్నామని మర్చిపోవడం సులభం జీవులు.
ప్రాథమిక భౌతిక మనుగడ నైపుణ్యాలు పాఠశాలలో నేర్పించవలసినవి.
ఈ వర్గంలో ప్రాథమిక ఆశ్రయాలను నిర్మించడం, మంటలను ప్రారంభించడం, దిక్సూచిని ఉపయోగించడం, నేర్చుకోవడం వంటి బహిరంగ నైపుణ్యాలను నేను చేర్చుతాను. శరీర వేడిని, తినదగిన మొక్కలను సంరక్షించండి మరియు ఓరియంటేషన్ కోసం నక్షత్రాలను ఉపయోగించడం నైపుణ్యాలు మనల్ని బలహీనపరుస్తాయి మరియు మనందరినీ ప్రమాదంలో పడేస్తాయి.
2) మానసిక మనుగడ నైపుణ్యాలు
మానసిక దృఢత్వాన్ని ఎప్పుడూ తక్కువ అంచనా వేయకూడదు.
నేను పుస్తకాన్ని వింటూనే ఉన్నాను నేవీ సీల్ మరియు అల్ట్రా-మారథాన్ రన్నర్ డేవిడ్ గోగ్గిన్స్ ద్వారా నన్ను బాధించలేను మరియు అతను మన మనస్సు యొక్క శక్తి గురించి శక్తివంతమైన పాయింట్లను చెప్పాడు.
గాగిన్స్ దుర్వినియోగమైన ఇంటిలో పెరిగాడు మరియు జాత్యహంకారాన్ని ఎదుర్కొన్నాడు, పేదరికం మరియు ఆత్మగౌరవ పోరాటాలు కానీ మనలో చాలామంది అసాధ్యమని భావించే వాటిని సాధించడానికి అతను వాటన్నింటినీ అధిగమించాడు.
గోగ్గిన్స్ చెప్పినట్లుగా:
“ప్రేరేపిత కంటే ఎక్కువగా ఉండండి, నడిపించడం కంటే ఎక్కువగా ఉండండి, అక్షరాలా మారండి ప్రజలు మీరు అని భావించే స్థాయికి నిమగ్నమయ్యారుఇది సరైన రకం అని ఖచ్చితంగా చెప్పవచ్చు.
ప్రాథమిక సరైన మరియు తప్పులను బోధించడం వివాదాస్పదంగా ఉండకూడదు. దీన్ని చేద్దాం.
23) క్లైంబింగ్, కయాకింగ్ మరియు అవుట్డోర్ స్పోర్ట్స్
చాలా పాఠశాలల్లో కొన్ని రకాల శారీరక విద్య మరియు క్రీడా కార్యక్రమాలు ఉంటాయి, అయితే బహిరంగ క్రీడలు ఎక్కువ దృష్టి పెట్టాలని నేను కోరుకుంటున్నాను.
అది క్లైంబింగ్ నుండి కయాకింగ్ నుండి వైట్వాటర్ రాఫ్టింగ్ వరకు ప్రతిదీ కావచ్చు.
అవుట్డోర్ క్రీడలకు డబుల్ బోనస్ ఉంటుంది:
అవి కొత్త కండరాలను పని చేస్తాయి మరియు మీ హృదయనాళ వ్యవస్థను పంపింగ్ చేస్తాయి మరియు అవి ప్రకృతి మాత సౌందర్యంలోకి మిమ్మల్ని కూడా చేర్చండి.
మంచిది ఏది?
24) ప్రాథమిక నిర్మాణం గురించి మరింత తెలుసుకోండి
నేను ప్రాథమిక పాఠశాలలో వ్రాస్తున్నట్లుగా , నా క్లాస్తో కలిసి కొంత నిర్మాణం చేసే అవకాశం నాకు లభించింది.
హైస్కూల్లో, మేము ఒక షాప్ క్లాస్ని కూడా కలిగి ఉన్నాము, అక్కడ మేము పక్షుల గృహాలను తయారు చేసాము మరియు కొన్ని బోర్డులను కత్తిరించాము.
ఇది చాలా బాగుంది మరియు మనం దాని గురించి మరిన్ని చూడాలి.
నిర్మాణం మన చుట్టూ ఉన్న ప్రతిదానిని నిర్మిస్తుంది మరియు ఈ రోజుల్లో 3D ప్రింటింగ్ వంటి వాటిని కూడా అంశాల జాబితాకు జోడించవచ్చు ఎందుకంటే నిర్మాణ సాంకేతికత వేగంగా పెరుగుతోంది!
25) వాస్తవమైనది సెక్స్ గురించి మాట్లాడండి
నిస్సందేహంగా, సెక్స్ ఎడ్యుకేషన్ అనేది ఒక విషయం. కానీ ఇది చాలా బాగా జరిగిందని నేను అనుకోను.
ప్రజలు సంయమనం మరియు మతపరమైన లైంగిక విద్యను అవివేకం లేదా అజ్ఞానం అని ఎగతాళి చేస్తారు, కానీ నేను సెక్స్ ఎడ్యుకేషన్ యొక్క మొత్తం “మీకు కావలసినది చేయండి” పాఠశాల కూడా కొంచెం అని అనుకుంటున్నాను. వ్యతిరేక మార్గంలో నిర్లక్ష్యంగా.
సెక్స్ ఎడ్యుకేషన్ తిరిగి ఉనికిలోకి రావాలిమరింత శాస్త్రీయమైనది.
లింగ గుర్తింపు మరియు అల్ట్రా-వేక్ అంశాలను వదిలివేయండి. శరీర భాగాలు, జీవశాస్త్రం మరియు వాస్తవాలకు కట్టుబడి ఉండండి.
26) సంబంధాలను ఏర్పరచుకోవడం ఎలా
పాఠశాలలో చర్చించవలసిన మరో అంశం సంబంధాలు.
Hackspirit నుండి సంబంధిత కథనాలు:
ప్రత్యేకంగా: వాటిని ఏర్పరచడం మరియు వాటిని నిర్వహించడం ఎలా.
అన్ని రకాల డేటింగ్లు ఖచ్చితంగా జరుగుతున్నాయి, కానీ చాలా వరకు చాలా వరకు ఉన్నాయి సహజసిద్ధమైన మరియు చాలా మంది వ్యక్తులు చిన్న వయస్సులో కూడా చాలా తీవ్రంగా కాలిపోతారు.
సంబంధాల గురించి మరియు వాటిని ఎలా ప్రారంభించాలో మరియు ఎలా నిర్వహించాలో బోధించడం ఉన్నత పాఠశాల పాఠ్యాంశాలకు అద్భుతమైన అదనంగా ఉంటుంది.
27) లింగ అవగాహనను పెంచుకోండి
ఈ రోజుల్లో హైస్కూల్లో లింగం ఎలా నిర్మాణం మరియు అన్నింటి గురించి పుష్కలంగా ఉన్నాయి.
అయితే పాఠశాలలు స్త్రీ పురుషుల మధ్య లింగ అవగాహన గురించి మరింత బోధిస్తే చాలా బాగుంటుంది .
ఇంకా చాలా ఎక్కువ గృహహింసలు జరుగుతూనే ఉన్నాయి (భార్యలు తమ భర్తలను కొట్టడం మరియు మాటలతో దూషించడంతో సహా).
మరియు ప్రతి లింగం యొక్క పరస్పర అవగాహనను పెంచుకోవడం సమాజాన్ని మెరుగుపరచడానికి చాలా మార్గంలో సహాయపడుతుంది.
28) సైబర్సెక్యూరిటీ
ఏది మంచిది కాదని మీకు తెలుసా? కంప్యూటర్ వైరస్ పొందడం. లేదా ఆన్లైన్లో బ్లాక్మెయిల్ చేయబడుతోంది.
లేదా మీ కంపెనీపై లేదా USలోని అతిపెద్ద చమురు పైప్లైన్లో భారీ ransomware దాడికి గురైంది.
ఈ విషయాల కోసం ప్రజలను సిద్ధం చేయడంలో సహాయపడటానికి ఏమి ప్రారంభించవచ్చు? పాఠశాలలో సైబర్ భద్రత గురించి. ఇది అవసరం లేదుఅధునాతనంగా ఉండండి, అయితే ప్రాథమిక అంశాలను కవర్ చేద్దాం.
29) వార్తల పక్షపాతాన్ని ఎలా గుర్తించాలి
పాపులర్ సంస్కృతిని విమర్శనాత్మక దృష్టితో చూడటం పాఠశాలలో చేయాలి మరియు అదే విధంగా జరుగుతుందని నేను భావిస్తున్నాను వార్తలు.
వామపక్ష లేదా కుడి-వింగ్ కేబుల్ వార్తలు ఎలా పక్షపాతంతో ఉంటాయి లేదా కొన్ని వార్తాపత్రికలు నిర్దిష్ట దిశలను ఎలా వక్రీకరించాయి అనే దాని గురించి చాలా మంది విద్యార్థులకు అభిప్రాయాలు ఉండవచ్చు.
కానీ వారికి సరళమైన A వర్సెస్ B బోధించే బదులు నిర్మాణాలు, వార్తలలో పక్షపాతం మరియు తప్పుడు సమాచారాన్ని గుర్తించేలా వారికి నేర్పండి.
ఈ ప్రపంచం మరింత క్లిష్టమైన ఆలోచనాపరులను ఉపయోగించుకోవచ్చు. పాఠశాలలో ఎందుకు ప్రారంభించకూడదు?
30) ధ్యానం
ధ్యానం అనేది మీరు ఎంత ఎక్కువ చేస్తే అంత మెరుగ్గా ఉంటుంది.
పరిపూర్ణంగా ఉండటం లేదా కలవడం అవసరం లేదు. వేరొకరి అంచనాలు, కానీ దానిని మరింత ప్రభావవంతంగా మరియు ప్రయోజనకరంగా చేసే మెళుకువలు ఉన్నాయి.
విద్యార్థులకు దీన్ని బోధించడం వల్ల భవిష్యత్తు తరాలకు ప్రశాంతమైన, సంతోషకరమైన వ్యక్తులను పెంచుతుంది.
మరియు మనలో ఎవరు పిలుస్తారు అది చెడ్డ విషయమా?
31) మరిన్ని కంప్యూటర్ ప్రోగ్రామ్లను నేర్చుకోవడం
కంప్యూటర్ల చుట్టూ మీ మార్గాన్ని నేర్చుకోవడం అనేది ఈ రోజుల్లో చాలా పాఠ్యాంశాలలో ఒక ప్రధాన భాగం.
కానీ ప్రోగ్రామ్ల శ్రేణి ఇప్పటికీ చాలా చిన్నదిగా ఉంటుంది.
ఆర్కిటెక్చర్ డిజైన్ ప్రోగ్రామ్లు, వీడియో ఎడిటింగ్ మరియు మరిన్నింటిలో పిల్లలను ఎందుకు ఆడనివ్వకూడదు?
ఫండింగ్ ఉంటే చాలా సంభావ్యత ఉంది!
2>32) బాధ్యతాయుతమైన ఫోన్ వినియోగంవారు పాఠశాలలో బోధించవలసిన అతి పెద్ద విషయాలలో ఒకటి, కానీ చేయకూడదుబాధ్యతాయుతమైన ఫోన్ వినియోగం.
వ్యక్తిగతంగా, 16 ఏళ్లలోపు ఎవరైనా స్మార్ట్ఫోన్ కలిగి ఉండాలని నేను అనుకోను, కానీ నా అభిప్రాయాలు చట్టం కాదు.
మరియు తల్లిదండ్రులు ఆ నిర్ణయాలు తీసుకుంటారు.
కాబట్టి పాఠశాలలు చేయగలిగినది చిన్నపిల్లలు మరియు యుక్తవయస్కులకు వారి ఫోన్లను బాధ్యతాయుతంగా ఎలా ఉపయోగించాలో నేర్పడం మరియు ఫోన్ వ్యసనం, కంటి చూపు దెబ్బతినడం మరియు పేలవమైన భంగిమను నివారించడం.
వారు కూడా వారికి నేర్పించగలరు. మెసేజ్లు పంపడం వల్ల వారు ఎక్కడికి వెళుతున్నారో చూడకపోవడమే కాకుండా డ్రైవింగ్ చేయడం మరియు సందేశాలు పంపడం వల్ల ప్రతి సంవత్సరం అనేక మంది ప్రాణాలను బలిగొనే భయంకర ప్రమాదం గురించి.
33) మతపరమైన అక్షరాస్యత
కొన్ని పాఠశాలలు బోధిస్తాయి ప్రపంచ మతాల గురించి, కానీ వాస్తవాలు మరియు గణాంకాలకు సంబంధించి ఇది చాలా ఉపరితల స్థాయిని కలిగి ఉంటుంది.
ప్రజలు ఏమి నమ్ముతారో మరియు ఎందుకు ప్రాథమికంగా ప్రారంభించాలో పాఠశాల మాకు నేర్పించాలి.
మత అక్షరాస్యత కేవలం కాదు పేర్లు మరియు తేదీలు లేదా భారతదేశంలో ఎంత మంది ముస్లింలు నివసిస్తున్నారు. ఇది మత విశ్వాసాలు మరియు వేదాంతశాస్త్రం యొక్క మూలాన్ని అర్థం చేసుకోవడం గురించి.
34) కార్పొరేట్ మరియు వ్యాపార జవాబుదారీతనం
కార్పొరేట్ తప్పులు 2000ల ప్రారంభంలో ఎన్రాన్ కుంభకోణంతో మరియు మరలా ప్రతి ఒక్కరి రాడార్లో మెరుస్తున్నట్లు అనిపించింది. 2008 ఆర్థిక మాంద్యం.
ప్రెడేటర్ బ్యాంక్లు సబ్ప్రైమ్ తనఖాలను పాస్ చేయడం మరియు లాభాన్ని ఆర్జించడం కోసం ఆర్థిక వ్యవస్థను దెబ్బతీయడం గురించి విన్నప్పుడు ప్రజలు ఆశ్చర్యపోయారు.
కానీ డర్టీ బ్యాంకర్లు మరియు కార్పొరేషన్లు ఇప్పటికీ వారి డర్టీ ట్రిక్స్లో ఉన్నాయి.
మరియు విద్యార్థులు ఉంటే అది సరైనదిపాఠశాలలో కార్పొరేట్ జవాబుదారీతనం మరియు బాధ్యత యొక్క ప్రాథమికాలను నేర్చుకోవాలి.
ఇదేమీ కాకపోయినా, వారు కార్పొరేట్ అధికారంలో ఉన్నట్లయితే ఏదో ఒక రోజు మనస్సాక్షిని గుర్తుంచుకోవడానికి ఇది వారికి సహాయపడుతుంది.
35 ) ప్రజాస్వామ్య విద్య
ప్రజాస్వామ్యం అనేది అద్భుతంగా జరిగే స్వయంచాలక ప్రక్రియ కాదు.
దీనికి భాగస్వామ్యం, విద్య మరియు మన హక్కులు మరియు స్వేచ్ఛల గురించిన జ్ఞానం అవసరం.
విద్యార్థులు అయితే అవగాహన మరియు నిశ్చితార్థం కలిగిన ఓటర్లు మరియు ప్రజాస్వామ్య పౌరులుగా మారాలని భావిస్తున్నారు, ముందుగానే ప్రారంభించడం మంచిది.
వారికి ఓటింగ్ యొక్క ప్రాథమిక నియమాలు మరియు ప్రజాస్వామ్య సమాజం యొక్క ప్రధాన సూత్రాలను బోధించాలి. మనమందరం దాని కోసం మెరుగ్గా ఉంటాము.
36) స్థానిక రాజకీయాలు మరియు స్థానిక చరిత్ర
ఆధునిక విద్యలో ఉన్న ఒక సమస్య ఏమిటంటే అది జాతీయ మరియు అంతర్జాతీయ అధ్యయనాల వైపు ఎక్కువ బరువు పెట్టడం.
స్థానిక రాజకీయాలు మరియు స్థానిక చరిత్ర గురించి తెలుసుకోవడం సరైన అర్ధమే.
విద్యార్థులు తమ కమ్యూనిటీలను ప్రభావితం చేసే సమస్యలు మరియు సమస్యలలో మరింతగా పాలుపంచుకోవడానికి అవకాశం మరియు జ్ఞానాన్ని ఇస్తుంది మరియు వారి ఏజెన్సీ మరియు చెందిన భావనను పెంచుతుంది.
మునిసిపల్ రాజకీయాలు మరియు స్థానిక సమస్యలు ఎలా ఆడతాయి మరియు ఎలా పరిష్కరించబడతాయి అనే దాని గురించి వారు ప్రత్యక్ష జ్ఞానాన్ని కూడా పొందుతారు.
స్థానిక రాజకీయాలు మరియు చరిత్ర ముఖ్యమైనది. వాటిని విద్యార్థులకు బోధిద్దాం.
37) న్యాయ వ్యవస్థను అర్థం చేసుకోవడం
ఎలిమెంటరీ, మిడిల్ మరియు హైస్కూల్ విద్యార్థులను మార్చడం లేదని నేను అర్థం చేసుకున్నాను.హార్వర్డ్ లా గ్రాడ్యుయేట్లలోకి.
కానీ వారు చేయగలిగింది ఏమిటంటే, ఈ ఔత్సాహిక పండితులకు ప్రాథమిక అంతర్దృష్టులు మరియు వారి దేశం యొక్క న్యాయ వ్యవస్థ ఎలా పనిచేసింది అనే దాని గురించి సమాచారాన్ని అందించడం.
ఇది వారి గురించి వారికి అవగాహన కల్పించడం అనే ద్వంద్వ ప్రయోజనానికి ఉపయోగపడుతుంది. చట్టపరమైన హక్కులు మరియు రక్షణలు అలాగే వారిని మంచి పౌరులుగా తయారు చేయడం మరియు తరువాతి వయస్సులో సానుకూల కారణాల సేవలో సంభావ్య క్రియాశీలతకు మరింత సన్నద్ధం చేయడం.
38) సంఘం యొక్క అర్థం
నేను నమ్ముతున్నాను చాలా కమ్యూనిటీ స్పిరిట్ ఎప్పుడూ ఉండదు.
విద్యార్థులు స్వచ్ఛందంగా మరియు వారి సంఘంలో మరింత నిమగ్నమై ఉండటానికి అవకాశం ఇవ్వడం ఒక అద్భుతమైన ఆలోచన.
అయితే చాలా పాఠశాలలు ఇంటర్న్షిప్లు మరియు స్వచ్చంద అవకాశాలను అందిస్తున్నాయి. క్రెడిట్లుగా, పాఠశాల వ్యవస్థలలో ఈ రకమైన కార్యక్రమాలను మరింత ప్రధాన భాగంగా చేయడం స్మార్ట్గా ఉంటుంది.
ఇందులో పాత వ్యక్తుల ఇళ్లను సందర్శించి పాడటం మరియు నివాసితులతో గడపడం, స్థానిక అడవులను శుభ్రం చేయడం వంటి ఆలోచనలు ఉండవచ్చు. మరియు ఉద్యానవనాలు, లేదా సూప్ కిచెన్ల వద్ద స్వయంసేవకంగా పని చేయండి.
39) వ్యాపారాన్ని ఎలా ప్రారంభించాలి
వ్యాపారాన్ని ప్రారంభించడం అంత సులభం కాదు మరియు నిబంధనలు పెరుగుతూనే ఉన్నాయి.
అన్ని రెడ్ టేప్ మరియు మారుతున్న నియమాలతో, తరువాతి తరం వ్యవస్థాపకులను ప్రేరేపించడం కష్టం.
పాఠశాలల్లో మరింత వ్యాపార విద్య అవసరం.
40) పురోగతి యొక్క లోతైన వీక్షణ సాంకేతికత
మరిన్ని కంప్యూటర్ ప్రోగ్రామ్ల గురించి వారి మార్గాన్ని నేర్చుకోవడంతో పాటు, విద్యార్థులు ఉండాలిసాంకేతికతను అభివృద్ధి చేయడం గురించి బోధించారు.
డ్రోన్లు, ముఖ గుర్తింపు మరియు “బయోహ్యాకింగ్” కూడా ఇప్పుడు మన దైనందిన జీవితాన్ని ప్రభావితం చేసే అంశాలు మరియు విద్యార్థులకు తెలియజేయాల్సిన విషయాలు.
టెక్నాలజీ పెరుగుతున్న కొద్దీ మరియు హద్దులు, మన నైతిక మనస్సాక్షి మరియు నైతికత తప్పనిసరిగా వేగాన్ని కొనసాగించవు.
విద్యార్థులు తాజా సాంకేతికత యొక్క లాభాలు మరియు నష్టాల గురించి తెలుసుకోవాలి.
41) ఏసింగ్ జాబ్ ఇంటర్వ్యూలు
విప్గా తెలివిగా ఉండటం చాలా గొప్పది, కానీ మీరు ఉద్యోగ ఇంటర్వ్యూలలో భయంకరంగా ఉంటే, మీరు రెగ్యులర్గా చెల్లింపు చెక్కును గీయడం ఒక సవాలుగా ఉంటుంది.
పరిష్కారం పాఠశాలలు ఉద్యోగ ఇంటర్వ్యూను ఎలా నిర్వహించాలనే దాని గురించి మరింత బోధిస్తాయి.
పాఠాలు హ్యాండ్షేక్ నుండి జాబ్ ఆఫర్ మరియు కాంట్రాక్ట్ నెగోషియేషన్ వరకు అన్ని విధాలుగా కవర్ చేయాలి.
విద్యార్థులకు జాబ్ ఇంటర్వ్యూలను ఎలా పెంచాలో బోధించడం ఒక పని. వారికి నేరుగా ప్రయోజనం చేకూర్చే అద్భుతమైన మరియు ఆచరణాత్మక నైపుణ్యం.
42) బైక్లు, లాన్మూవర్లు మరియు వాహనాలను ఎలా పరిష్కరించాలి
మనలో చాలా మంది రోజూ ఉపయోగించే రెండు రకాల రవాణా మార్గాలు వాహనాలు మరియు బైక్లు. .
మేము లాన్మూవర్స్ — రైడింగ్ లేదా హ్యాండ్-పుష్ — వంటి వాటిని కూడా అన్ని సమయాలలో ఉపయోగిస్తాము.
ఈ రోజుల్లో చాలా వాహనాలు మరియు లాన్మూవర్లను మాన్యువల్గా ఫిక్స్ చేయడం సాధ్యం కాదు మరియు డీలర్లోకి తీసుకోవడం అవసరం మరియు కంప్యూటర్-లింక్డ్ డయాగ్నస్టిక్ టూల్ ద్వారా పరిష్కరించబడింది.
కానీ పిల్లలు మరియు యుక్తవయస్కులకు ఇంజిన్ ఎలా పని చేస్తుందనే దాని గురించి ప్రాథమికంగా బోధించడం విలువైనదే, తద్వారా వారు తమ మార్గాన్ని టూల్ చేయగలరు మరియు కొన్ని ప్రాథమిక అంశాలను పరిష్కరించగలరు.
43 ) సోషల్ మీడియాను ఉపయోగించడంబాధ్యతాయుతంగా
మీ ఫోన్ నుండి పైకి చూడటం నేర్చుకోవడంతో పాటు, ఉన్మాద గొల్లమ్ లాగా దాని మీద దూకడం మానేయడంతోపాటు, విద్యార్థులు సోషల్ మీడియాను బాధ్యతాయుతంగా ఎలా ఉపయోగించాలో నేర్చుకోవాలి.
సైబర్ బెదిరింపు క్రూరత్వం యొక్క సరికొత్త స్థాయిని జోడిస్తుంది. పాఠశాలలో తోటివారి ఒత్తిడి మరియు అన్యాయాలకు, మరియు సోషల్ మీడియా వ్యసనం కూడా తీవ్రమైన సమస్య.
అమ్మాయిలు — మరియు అబ్బాయిలు — తమ ఆన్లైన్ ఇమేజ్ని పరిపూర్ణం చేయడానికి అలవాటు పడతారు మరియు చివరికి నిరాశ, కోపం మరియు మరింత దారుణమైన లక్షణాలను అనుభవిస్తారు. వారి నిజ జీవితం వారి నిజ జీవితానికి దూరమైనప్పుడు భ్రమ.
44) సంతోషకరమైన కుటుంబాన్ని నిర్మించడం
ప్రతి ఒక్కరూ కుటుంబాన్ని కోరుకోరు. నాకు అది అర్థమైంది.
కానీ మనలో అలా చేసే వారికి — మరియు ఒక విధమైన కొత్త తరహా కుటుంబమైన సంప్రదాయేతర నిర్మాణంలో జీవించాలనుకునే వారికి కూడా — పాఠశాల మాకు విద్యను అందించడంలో ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది.
కుటుంబాన్ని ప్రారంభించడం మరియు కుటుంబాన్ని కొనసాగించడం కంటే కష్టంగా ఏమీ ఉండదు.
ఒక మేధావిని నిలబెట్టడానికి కేవలం భౌతిక భద్రత మాత్రమే సరిపోతుంది.
అప్పుడు మీరు అన్ని సంబంధాలను నావిగేట్ చేయడం ఎలా అని జోడించినప్పుడు మీ భాగస్వామి, పిల్లలు మరియు బంధువులతో మీకు నిజమైన అభ్యాసం ఉంది.
పాఠశాలలో సంతోషకరమైన కుటుంబాన్ని ఎలా నిర్మించుకోవాలో వారు నేర్పించాలి.
45) ప్రాథమిక కుట్టుపని మరియు టైలర్ పని
బట్టలు, బ్యాగ్లు, షూలు, బూట్లు మరియు ఇతర వస్తువులు చీల్చివేయబడతాయి మరియు విరిగిపోతాయి.
ప్రాథమిక మెండింగ్ మరియు టైలరింగ్ బోధించడం విద్యార్థులకు అద్భుతమైన నైపుణ్యం.
ఇది కూడా చాలా ఉందిమీ బట్టలు కొద్దిగా చిరిగిపోయినప్పుడు వాటిని రిలాక్స్గా మరియు సరదాగా రిపేర్ చేసుకోండి మరియు అబ్బాయిలు మరియు అమ్మాయిలు ఇద్దరూ సూపర్ స్టార్ లాగా చక్కదిద్దుకోవడం నేర్చుకోవచ్చు.
46) అనారోగ్యంతో ఉన్న ప్రియమైన వ్యక్తిని ఎలా చూసుకోవాలో తెలుసుకోండి
జీవితంలోని దురదృష్టకరమైన వాస్తవాలలో ఒకటి ఏమిటంటే, ప్రజలు ఏదో ఒకరోజు అనారోగ్యం పాలవుతారు.
మరియు వారు పాఠశాలలో బోధించవలసిన వాటిలో ఒకటి, కానీ అనారోగ్యంతో ఉన్నవారిని ఎలా చూసుకోవాలో కాదు అని నేను నమ్ముతున్నాను. ప్రియమైన వ్యక్తి.
అనారోగ్యంతో ఉన్న వ్యక్తిని చూసుకోవడం చాలా పన్నుతో కూడుకున్నది.
మందులు, వైద్య సంరక్షణ, వైద్య పరికరాలను కొనడం లేదా అద్దెకు తీసుకోవడం వంటి ప్రాథమిక సమస్యలు కూడా నిజమైన మెదడు ట్విస్టర్ కావచ్చు. ఇది పాఠశాలలో బోధించబడాలి.
47) నిజమైన వైవిధ్యం యొక్క ప్రోత్సాహం
ఈ రోజుల్లో వైవిధ్యం మన బలం ఎంత అని వినకుండా మీరు ఒక అడుగు కూడా నడవలేరు.
ఇది కూడ చూడు: మీ మాజీని వదిలిపెట్టిన తర్వాత మీరు తిరిగి రావాలని ఎలా చేయాలిమరియు నేను పూర్తిగా అంగీకరిస్తున్నాను.
కానీ నేను మిక్కీ మౌస్, ఫేక్ ఫ్లాషింగ్ లైట్లతో ఏకీభవించను.
వాస్తవ వైవిధ్యంలో అన్ని విభిన్న రంగాలకు చెందిన వ్యక్తులు ఉంటారు . మీరు వెనుకబడిన లేదా వెర్రి లేదా అసంబద్ధంగా భావించే సమూహాల నుండి వ్యక్తులతో సహా.
పాఠశాలలు నిజమైన వైవిధ్యాన్ని ప్రోత్సహించాలి మరియు బోధించాలి.
48) మరింత చర్చ మరియు చర్చ
డిబేట్ క్లబ్లు పాఠశాలలో చాలా ఎక్కువ భాగం, కానీ చాలా తరగతులు చాలా చర్చలు లేదా చర్చలు జరగలేదని నేను గుర్తుచేసుకున్నాను.
అవి మీరు అక్కడే కూర్చుని టీచర్ డ్రోన్ని వింటూ ఉన్నారు.
నేను అనుకుంటున్నాను. తరగతిలో మరియు వ్యక్తీకరించడానికి విద్యార్థులు ఒకరితో ఒకరు ఎక్కువగా మాట్లాడుకునేలా ప్రోత్సహించాలివారి నమ్మకాలు, సందేహాలు మరియు ఆలోచనలు.
పాఠశాలలో చర్చను వేగవంతం చేసి, చురుగ్గా ఉంచుదాం మరియు మన గుర్తింపులు మరియు నమ్మకాలను మరింత పూర్తిగా అన్వేషించడానికి కృషి చేద్దాం.
49) వైఫల్యాన్ని ఎలా అధిగమించాలి
జీవితం మనందరినీ పతనానికి గురి చేస్తుంది.
అంతేకాకుండా మనందరికీ కమ్యూనిటీ సపోర్ట్ నెట్వర్క్, బంధువులు లేదా నమ్మక వ్యవస్థలు మాకు లేవు.
పాఠశాలలో విద్యార్థులను శక్తివంతం చేసే మరియు శక్తివంతం చేసే కథలు మరియు తత్వాలతో విద్యార్థులను ప్రేరేపించడానికి మరియు రీగేల్ చేయడానికి ప్రేరణ కలిగించే వక్తలు, నిపుణులు మరియు వీరోచిత వ్యక్తులను తీసుకురావడంలో మరింత ప్రధాన పాత్ర.
ఎప్పటికీ వదులుకోవద్దు అని చెప్పడం సులభం. కానీ మీరు దానిని వ్యక్తిగతంగా చూపించినప్పుడు అది మరింత శక్తివంతంగా ఉంటుంది.
మరియు ఒక రోజు విద్యార్థులు తిరిగి ఆలోచించినప్పుడు, వారు తమపై నిజంగా ముద్ర వేసిన ఉపాధ్యాయుడు, స్పీకర్ లేదా హైస్కూల్లోని కోర్సును గుర్తుంచుకుంటారు.
50) ప్రాక్టికల్ ఫిలాసఫీ
ఆ థీమ్ నుండి కొనసాగుతూ, నా హైస్కూల్ మరియు యూనివర్శిటీ రెండూ తమ సొంత ప్రయోజనాల కోసం ఆలోచనలపై ఎక్కువగా దృష్టి కేంద్రీకరించినట్లు నేను గుర్తించాను.
నన్ను తప్పుగా భావించవద్దు, నేను ఆలోచనల పట్ల ఆకర్షితుడయ్యాను.
కానీ అవి జీవితానికి ఎలా వర్తిస్తాయి అనే దానితో నేను ఆకర్షితుడయ్యాను, వాటిని నా తలలోని పద జంతికలుగా అనంతంగా తిప్పడం మాత్రమే కాదు.
నాకు ఒక ఆసక్తి లేదు అబద్ధం చెప్పడం సరైనదో, లేదా జంటలను మోసం చేసేటటువంటిదో, లేదా హింస ఎప్పటికైనా సమర్ధించబడుతుందా అని కూడా చెప్పలేని ఉపాధ్యాయుడు “ఏది ధర్మం” అనే అంశంపై రెండు గంటల ఉపన్యాసం.
తత్వశాస్త్రంతో ఆచరణాత్మకంగా చూద్దాం కోర్సులు, వియుక్త కాదు!
51) వివిధ మార్గాలుఫకింగ్ నట్స్.” 3) ఆరోగ్యకరమైన సంబంధాలను ఎలా పెంపొందించుకోవాలి
ఖచ్చితంగా - మనమందరం సెక్స్-ఎడ్ తరగతులను కలిగి ఉన్నాము. అయితే ఆరోగ్యకరమైన సంబంధాల గురించి ఎన్ని పాఠశాలలు బోధిస్తాయి? విషపూరిత ప్రేమ సంకేతాలు? మిమ్మల్ని మీరు ఎలా ప్రేమించుకోవాలి?
నా అంచనా ఏదీ కాదు.
అయితే ఇవన్నీ నేర్చుకోవలసిన కీలకమైన పాఠాలు – మనం మన జీవితంలో ఎక్కువ భాగం సంబంధాలను కొనసాగించడం లేదా జీవించడం కోసం వెచ్చించబోతున్నాం. ఒకటి!
4) ఎలా ఉడికించాలి
నేను ఆహార ప్రియురాలిని మరియు ఇటీవల, నేను నా వంట నైపుణ్యాలను కూడా మెరుగుపరుచుకుంటున్నాను.
నేను మిడిల్ స్కూల్లో ఉన్నప్పుడు, నేను మేము జీవరాశి కరిగే మరియు కొన్ని ప్రాథమిక ఆహారాన్ని తయారు చేసిన “హోమ్ ఎకనామిక్స్” తరగతిని గుర్తుంచుకోండి, కానీ అది నా జీవితాన్ని సరిగ్గా మార్చలేదు.
పాఠశాలలు ప్రాథమిక విషయాల నుండి ప్రారంభించాలి:
మీకు నేర్పించండి ఆహార సమూహాలు మరియు వాటి కోసం ఒకటి లేదా రెండు రుచికరమైన వంటకాలు మన జీవితాలన్నింటినీ రుచిగా మరియు ఆరోగ్యవంతంగా మారుస్తుంది, అంతేకాకుండా ఇది మనమందరం వృధాగా తినడం లేదా టేకౌట్ ఆర్డర్ చేయడం ద్వారా ఒక టన్ను డబ్బును ఆదా చేస్తుంది!
5) వ్యక్తిగత ఆర్థిక నిర్వహణ
మీరు హిస్టరీ క్లాస్ లేదా బేసిక్ ఎకనామిక్స్లో గ్రేట్ డిప్రెషన్ గురించి తెలుసుకోవచ్చు, కానీ వ్యక్తిగత ఆర్థిక నిర్వహణ అనేది చాలా పాఠశాల పాఠ్యాంశాల్లో లేదు.
ఎందుకు కాదు?
పన్నులను సరిగ్గా చేయడం, బడ్జెట్ని అర్థం చేసుకోవడం మరియు నేర్చుకోవడం బ్యాంకింగ్ మరియు ఇతర సాధారణ అంశాల గురించి మనందరికీ చాలా ముఖ్యమైనవి.
పాఠశాలలు ఎక్కువ ఆర్థిక అక్షరాస్యతను బోధిస్తే, బహుశా మనం చేయగలమువిజయాన్ని చూడండి
మన సమాజంలో, ఎవరైనా మిమ్మల్ని కలిసినప్పుడు సాధారణంగా అడిగే మొదటి విషయం: “కాబట్టి, మీరు ఏమి చేస్తారు?”
అంతా బాగానే ఉంది మరియు నాకు అర్థమైంది .
చిన్న చర్చ వరకు, మీ ఉద్యోగం లేదా వృత్తి గురించి మాట్లాడటం మంచి ఐస్ బ్రేకర్. కానీ మన ఉద్యోగం లేదా ఆదాయ స్థాయి ద్వారా మన గుర్తింపు మరియు విజయాన్ని నిర్వచించడం కూడా ఒక (నిస్సారమైన) మార్గం మాత్రమే.
పాఠశాలలు విద్యార్థులకు విజయాన్ని నిర్వచించడానికి వివిధ కొలమానాల గురించి బోధించాలి.
నాకు ఇష్టం రచయిత రాయ్ బెన్నెట్ ఈ విధంగా పేర్కొన్నాడు:
“విజయం అనేది మీరు ఎంత ఎత్తుకు చేరుకున్నారు అనేది కాదు, కానీ మీరు ప్రపంచానికి సానుకూల మార్పును ఎలా చూపుతారు.”
మనకు ఎలాంటి విద్య అవసరం లేదు…
సరే, వాస్తవానికి, ఈ జాబితా ప్రదర్శించబడిందని నేను ఆశిస్తున్నాను, మాకు విద్య అవసరం:
ఇది అంకగణితం మరియు పఠనం కంటే కొంచెం ఎక్కువ దృష్టి పెట్టాలి.
నేను ఇక్కడ ఏదైనా మిస్ అయ్యానా?
నేను మీ సూచనలను కూడా వినడానికి ఇష్టపడతాను.
మన సమాజాలను నాశనం చేస్తున్న రుణాలు మరియు ఆర్థిక దివాలా తీయడం కూడా ప్రారంభించడం ప్రారంభించింది.6) క్లీనింగ్ మరియు గృహ సంస్థ
ప్రస్తుతం, నేను ఇంటికి తిరిగి వచ్చి కుటుంబాన్ని సందర్శిస్తున్నాను మరియు సహాయం చేయడానికి ప్రయత్నిస్తున్నాను మా అమ్మ తన ఇంటిని కొద్దిగా నిర్వహించి, ఖాళీ చేయిస్తుంది.
మరియు నేను చెప్పనివ్వండి...ఇది గందరగోళంగా ఉంది!
క్లీనింగ్ మరియు ఇంటిని నిర్వహించడం గురించి మరింత నేర్చుకోవడం పాఠశాలలో బోధించడానికి ఒక అద్భుతమైన కోర్సుగా ఉంటుంది, మీ సాక్ డ్రాయర్ను నిర్వహించడం ప్రారంభించి, కాగితపు వ్యర్థాలు మరియు చెత్తను తగ్గించడం వరకు అన్ని విధాలుగా!
ఇందులో విరిగిన యార్డ్ టూల్స్ మరియు గృహోపకరణాల నుండి, కాలానికి పరీక్షగా నిలిచే ఉత్పత్తుల కోసం ఎలా షాపింగ్ చేయాలనే దాని గురించి పాఠాలు ఉంటాయి. మన ఇళ్లలో మన చుట్టూ ఏర్పడే వ్యర్థాలు మరియు గజిబిజి చాలా తరచుగా ఉంటాయి నిజం, కానీ పాఠశాల కఠినమైన ప్రదేశం కావచ్చు.
బహిష్కరించబడటం లేదా బెదిరింపులు మరియు తోటివారి ఒత్తిడికి మధ్య, నిజాయితీని కోల్పోవడం సులభం మరియు మీరు ఎవరు మరియు మీరు ఏమి నమ్ముతున్నారో అబద్ధం చెప్పడం ప్రారంభించండి in.
పాఠశాలలు ప్రయోగాత్మక వ్యాయామాలతో నిజాయితీ యొక్క ప్రాముఖ్యతను బోధించాలి మరియు సత్యాన్ని మళ్లీ చల్లబరుస్తుంది.
8) వ్యవసాయం మరియు ఆహారాన్ని పెంచడం
అదనంగా వంట చేయడం, వాస్తవానికి ఆహారాన్ని ఎలా పండించాలో నేర్చుకోవడం అనేది విద్యార్థులు నేర్చుకోవలసిన విషయం.
ఇక్కడ ఒక నిబంధన:
నేను పాఠశాలలో వ్యవసాయం నేర్చుకున్నాను.
నేనుఆస్ట్రియన్ తత్వవేత్త రుడాల్ఫ్ స్టెయినర్ యొక్క తత్వశాస్త్రం ఆధారంగా వాల్డోర్ఫ్ ఎడ్యుకేషన్ అనే విధానంలో ప్రాథమిక పాఠశాలకు వెళ్ళాము.
మేము పాఠశాల ఆవరణలో ఒక పొలాన్ని కలిగి ఉన్నాము, అక్కడ మేము కూరగాయలు పండించాము మరియు పాత గోధుమలను ఎలా నూర్పిడి చేయాలో కూడా నేర్చుకున్నాము- ఫ్యాషన్ పద్ధతిలో.
మేము గ్రేడ్ 4లో మా టీచర్ మరియు ఇద్దరు పెద్దలతో కలిసి ఒక గార్డెన్ షెడ్ని నిర్మించడంలో సహాయం చేసాము!
అందరు విద్యార్థులకూ ఒకే విధమైన అద్భుతమైన, ప్రయోగాత్మక అవకాశం లభించాలని కోరుకుంటున్నాను ఇతర పాఠశాలలు కూడా.
9) ప్రాథమిక ఇల్లు మరియు సాధనాల మరమ్మత్తు
ఇల్లు లేదా అపార్ట్మెంట్ కలిగి ఉండటం అద్భుతం, మీరు స్వంతం చేసుకున్నా లేదా అద్దెకు తీసుకున్నా.
మరియు మంకీ రెంచ్ల నుండి డ్రిల్ల నుండి స్క్రూడ్రైవర్ల వరకు ప్రాథమిక సాధనాలను ఉపయోగించడం నేర్చుకోవడం జీవితాన్ని చాలా సులభతరం చేస్తుంది.
కానీ మీరు YouTube ట్యుటోరియల్ల నుండి అన్నింటినీ చేయవలసి వచ్చినప్పుడు అది ఒత్తిడిని కలిగిస్తుంది.
అందుకే పాఠశాల పాఠ్యప్రణాళిక ప్రాథమిక గృహ మరమ్మత్తు మరియు సాధన నైపుణ్యాన్ని బోధించాలి.
ప్రతి ఒక్కరూ ధృవీకరించబడిన ప్లంబర్గా మారాల్సిన అవసరం లేదు, కానీ టాయిలెట్ని ఎలా పరిష్కరించాలో లేదా మీ ప్లాస్టార్వాల్పై సాధారణ మరమ్మతు చేయడం ఎలాగో నేర్చుకోవడం చాలా ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది.
10) మీడియాను విమర్శనాత్మకంగా చూడటం
వాల్డోర్ఫ్ విద్యలో ఎదుగుతున్నప్పుడు ఒక విషయం ఏమిటంటే, నేను ఇతర పిల్లల మాదిరిగానే అన్ని మీడియాకు గురికాలేదు.
మరియు నేను అయితే సింప్సన్ యొక్క పెద్ద అభిమాని మరియు క్రీడలు చూస్తున్నారు, ఒకసారి నేను ఇతర కుర్రాళ్ళు మరియు అమ్మాయిలు ఏమి చేస్తున్నారో చూసి నేను ఆశ్చర్యపోయాను.
ఎందుకంటే చాలా వరకు కొన్ని ప్రతికూల సందేశాలతో చాలా తెలివితక్కువది.
మరియుఇది 1990లు మరియు 2000ల ప్రారంభంలో మనం ఇక్కడ మాట్లాడుకుంటున్నాం. అప్పటి నుండి ఇది మరింత దిగజారింది.
పాఠశాల పిల్లలకు "ప్రసిద్ధ" షోలు మరియు సెలబ్రిటీలు మరియు వారు పంపుతున్న సందేశాలను విమర్శనాత్మకంగా చూడమని నేర్పించాలి. పిల్లలు మరియు యువకులను శక్తివంతం చేసే వారు బయటపెడుతున్న అన్ని మంచి అంశాలు కావు — లాంగ్ షాట్ ద్వారా కాదు.
11) మన గ్రహాన్ని చూసుకోవడం
పర్యావరణ వాదం మరింత ప్రసిద్ధి చెందింది మరియు జనాదరణ పొందింది, అయితే ఇది పాఠశాలలో కూడా కొంతమందికి ఫ్యాషన్ అనుబంధంగా లేదా బోటిక్ నమ్మకంగా మారిందని నేను భావిస్తున్నాను.
మన గ్రహం గురించి శ్రద్ధ వహించడం అనేది మీరు ఏ గుర్తింపు సమూహం లేదా రాజకీయ దృక్పథాన్ని కలిగి ఉన్నారో సూచించడానికి మార్గం కాదు.
పర్యావరణ వాదం అంటే మీరు ఎంత మంచి వ్యక్తి అని చూపించడం కాదు, అది...పర్యావరణానికి సహాయం చేయడం.
పర్యావరణ వాదం ప్రతి ఒక్కరికీ ఒక ప్రధాన విలువగా ఉండాలి.
ఇది పిల్లలకు నేర్పించే సమయం మరియు యుక్తవయస్కులు మన గ్రహాన్ని ఆచరణాత్మకంగా, రోజువారీ పద్ధతులలో ఎలా చూసుకోవాలి, పర్యావరణ స్పృహతో కూడిన దుస్తులను ధరించడం గురించి గొప్పగా చెప్పుకోవడం ద్వారా లేదా వేల్స్ ఫౌండేషన్ను రక్షించడానికి వారు డబ్బును ఎలా అందించారు.
ఉదాహరణలు రీసైకిల్ చేయడానికి మెరుగైన మార్గాల గురించి విద్యార్థులకు బోధించడం. ఇంట్లో, వ్యర్థాలను తగ్గించండి, బాధ్యతాయుతంగా వినియోగించండి, వాతావరణ మార్పులను తగ్గించండి మరియు ఆహారంతో సహా అనేక వినియోగదారు ఉత్పత్తులలో ఉండే కాలుష్యం మరియు విష రసాయనాల గురించి తెలుసుకోండి.
12) కుటుంబంతో ఎలా మెలగాలి
మేము మా కుటుంబాలను ఎన్నుకోవద్దు మరియు కొన్నిసార్లు అవి మన మానసిక మరియు శారీరక స్థితికి నిజమైన సవాళ్లను అందజేయవచ్చుశ్రేయస్సు.
తల్లిదండ్రులు, పెద్ద బంధువులు, తోబుట్టువులు లేదా కుటుంబ స్నేహితులతో కూడా మాకు సమస్య ఉంది, కుటుంబ వివాదాలను ఎలా ఎదుర్కోవాలో ఎవరూ నిజంగా వివరించరు.
విద్యార్థులకు బోధించడానికి పాఠశాలలు ఎక్కువ చేయాలి కుటుంబంలో ఉత్పాదకంగా మరియు సామరస్యపూర్వకంగా ఎలా సహజీవనం చేయాలనే దాని గురించి.
మరియు కుటుంబ సభ్యుడు సరిహద్దును దాటినప్పుడు ఇసుకలో గీతను ఎలా గీయాలి అనే దాని గురించి వారు మరింత బోధించాలి.
13) పోషకాహారం మరియు స్వీయ-సంరక్షణ
నేను వ్రాసినట్లుగా పాఠశాలలు విద్యార్థులకు వంటగది చుట్టూ తిరిగే మార్గాన్ని బోధించడానికి మరింత కృషి చేస్తే నేను ఇష్టపడతాను.
మరియు పాఠశాలలో పోషకాహారం గురించి మరింత ఎక్కువగా ఉంటే నేను కూడా ఇష్టపడతాను మరియు స్వీయ సంరక్షణ. ఇందులో ఫుడ్ గ్రూప్లు, డైటింగ్ మరియు బాడీ ఇమేజ్ సమస్యల గురించి తెలుసుకోవడం కూడా ఉంటుంది.
స్వీయ-సంరక్షణ మానసిక ఆరోగ్యాన్ని కూడా కలిగి ఉండాలి, అయితే సాధారణ జీవిత సమస్యలను పాథాలజీ చేసే స్థాయికి లేదా అన్ని అసౌకర్యాలను రుగ్మతగా పిలుస్తుంది.
జీవితం కష్టతరమైనది మరియు పాఠశాలలో భాగం మనల్ని దాని కోసం సిద్ధం చేయాలి.
14) ప్రాథమిక ప్రథమ చికిత్స
ప్రాథమిక ప్రథమ చికిత్స అనేది విద్యార్థులందరూ వెంటనే నేర్చుకునే అంశంగా ఉండాలి' శ్రద్ధ వహించడానికి మరియు వివరణాత్మక సూచనలను గుర్తుంచుకోవడానికి తగినంత వయస్సు ఉంది.
ఇందులో CPR, హీమ్లిచ్ యుక్తి, గాయాలు కట్టు, సాధారణ వైద్య సంక్షోభాల సంకేతాలను గుర్తించడం మరియు మొదలైనవి ఉన్నాయి.
ప్రథమ చికిత్స కాదు ఎల్లప్పుడూ పారామెడిక్స్ లేదా పెద్దలకు వదిలివేయబడుతుంది. మరియు విద్యార్థులు ప్రాథమిక అంశాలను తెలుసుకోవాలి.
15) పోలీసు అధికార పరిమితులు
జాతి అన్యాయం మరియు పోలీసులతోఈ రోజుల్లో వార్తల్లో హింస, పోలీసు అధికార పరిమితులపై విద్యార్థులకు సూచించబడాలని నేను విశ్వసిస్తున్నాను.
అందులో పోలీసులను బలవంతంగా ఉపయోగించేందుకు అధికారం ఉన్నప్పుడు లేదా ఉపయోగించకుండా మరియు ప్రశ్నించడంలో లేదా మిమ్మల్ని తప్పుగా నిందించడంలో వారి హక్కుల పరిమితులను గుర్తించడం కూడా ఉంటుంది. రుజువు లేకుండా.
పోలీసులు చాలా కష్టమైన పనిని కలిగి ఉన్నారు మరియు వారిలో ఎక్కువ మందిలో నేను నరకాన్ని గౌరవిస్తాను.
అయితే, మితిమీరిన పోలీసులతో నా స్వంత రన్-ఇన్లు కూడా నాకు చూపించాయి పోలీసుల చుట్టూ ఉన్న మీ హక్కులు మరియు మీ అంతటా నడిచే వారి సామర్థ్యం గురించి తెలియకపోవడం ప్రమాదం.
16) చరిత్ర యొక్క విభిన్న అభిప్రాయాలు
మీరు దీనిని యునైటెడ్ స్టేట్స్, కెనడా లేదా యూరప్ నుండి చదువుతూ ఉండవచ్చు లేదా మీరు ఇండోనేషియా, కెన్యా లేదా అర్జెంటీనాకు చెందినవారు కావచ్చు. లేదా మన ఈ పెద్ద భూమిపై ఉన్న మరే ఇతర దేశం నుండి అయినా.
ప్రపంచం అంతటా పాఠశాల వ్యవస్థలు మారుతూ ఉంటాయి.
కానీ వారికి ఉమ్మడిగా ఉండే ఒక విషయం ఏమిటంటే, వారు తమ సొంత దేశం నుండి చరిత్రను బోధిస్తారు. దృక్కోణం.
అది ఖచ్చితంగా ఊహించబడింది.
కానీ తులనాత్మక చరిత్ర మరియు చరిత్రను విభిన్న దృక్కోణాల నుండి చూడటం అంతర్జాతీయ సంబంధాలను బాగా మెరుగుపరుస్తుందని మరియు విద్యార్థులను విస్తృతం చేస్తుందని నేను నమ్ముతున్నాను. సంఘర్షణ, సాంస్కృతిక ఘర్షణలు మరియు జాత్యహంకారం, ఆక్రమణ మరియు పోటీ ఆర్థిక వ్యవస్థల వంటి విషయాలపై అవగాహన.
17) విదేశాంగ విధానం యొక్క క్లిష్టమైన అధ్యయనం
విద్యార్థులు తాము నేర్చుకుంటున్న దానితో సంబంధం లేదని భావించకూడదు వాస్తవ ప్రపంచానికి.
ఒక మార్గంలో అనేక విద్యా వ్యవస్థలువిదేశాంగ విధానంపై విమర్శనాత్మక దృక్పథాన్ని కలిగి ఉండే కోర్సులను అందించడమే మెరుగుపడుతుంది.
క్లిష్టత అంటే నా ఉద్దేశ్యం విశ్లేషణాత్మకమైనది:
అవసరమైన నైతిక తీర్పుల కంటే, విద్యార్థులు ఆర్థికశాస్త్రం ఎలా ఉంటుందో పరిశీలిస్తారు, సంస్కృతి, మతం మరియు మరిన్ని విదేశాంగ విధాన నిర్ణయాలను ప్రోత్సహిస్తాయి.
సామూహిక సమూహాలు అనుకూల మరియు ప్రతికూల కారణాల కోసం తారుమారు చేయబడే లేదా ఏకీకృతం చేయబడే విధానంపై వారు గట్టి అవగాహనను కలిగి ఉంటారు మరియు దాని గురించి తెలుసుకోవడం ద్వారా మరింత శక్తివంతం అవుతారు.
18) నెగోషియేషన్ స్కిల్స్
పాఠశాలలో వారు బోధించాల్సిన మరో ముఖ్య విషయం ఏమిటంటే, చర్చల నైపుణ్యాలు.
మాజీ FBI బందీగా ఉన్న సంధానకర్త క్రిస్ వోస్ తన మాస్టర్ క్లాస్లో బోధిస్తున్నట్లుగా , “జీవితంలో ప్రతిదీ చర్చలే.”
బ్యాంక్ ఖాతా తెరవడం నుండి ఈరోజు జిమ్కి వెళ్లాలా వద్దా అనే నిర్ణయం వరకు, మీరు ఎల్లప్పుడూ ఇతరులతో లేదా మీతో ఏదో ఒక సంధిలో ఉంటారు.
మీరు అన్నింటినీ మార్చలేరు, కానీ మీ అవగాహన మరియు ఇన్పుట్లు చాలా పెద్ద మార్పును కలిగిస్తాయి.
19) భాషలను నేర్చుకోవడంపై దృష్టి పెట్టండి
చాలా పాఠశాలలు రెండవ భాషను అందిస్తున్నాయి, అయితే నేను పాఠశాలలో చాలా మంది పిల్లలు దానిలో పాల్గొనలేదు.
ఇతర సంస్కృతులను అన్వేషించడం, వారి వంటకాలను తినడం మొదలైనవాటితో సహా భాషలను నేర్చుకోవడం మరింత తీవ్రంగా మరియు అన్వయిస్తే నేను ఇష్టపడతాను.
భాషలు నేర్చుకోవడం అనేది పాఠశాలలో నేను చేసిన అత్యుత్తమమైన పని మరియు నేను నా మంచి స్నేహితులను సంపాదించుకున్నాను మరియు ఎక్కువ మంది విద్యార్థులు అదే విధంగా ఉంటే చాలా బాగుంటుందిఅవకాశం.
ఇది కూడ చూడు: 31 పెద్ద సంకేతాలు ఆమె నిన్ను ప్రేమిస్తుంది కానీ దానిని అంగీకరించడానికి భయపడుతోంది20) జంతువులను సంరక్షించడం
మీకు పెంపుడు జంతువు ఉన్నా లేకున్నా, జంతువులను సంరక్షించడం నేర్చుకోవడం ఒక అద్భుతమైన నైపుణ్యం.
పాఠశాలలు విద్యార్థులకు జంతు సంరక్షణ మరియు వారి పెంపుడు జంతువులు మరియు పశువులకు ఆహారం మరియు సంరక్షణ గురించి ప్రాథమికాలను నేర్పించాలి.
ప్రాథమిక జంతు పోషణ, జంతు మనస్తత్వశాస్త్రం, జంతు స్నేహం యొక్క విలువ మరియు అనేక ఇతర విలువైన పాఠాలు బోధించబడతాయి.
మన బొచ్చుగల స్నేహితుల గురించి మరింత తెలుసుకోవడం అనేది గ్రహం యొక్క ఉత్తమ నిర్వాహకులు మరియు నివాసులుగా ఉండటంలో ఒక భాగం.
21) వ్యక్తుల మధ్య మరియు కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలను అభ్యసించడం
వ్యక్తిగత నైపుణ్యాలను అభ్యసించడం వంటివి ఉంటాయి. అహింసాత్మక సంభాషణను నేర్చుకోవడం వంటివి.
NVC యొక్క ఒక రూపం, దివంగత మార్షల్ రోసెన్బర్గ్ ద్వారా అభివృద్ధి చేయబడింది, ముఖ్యంగా జాతి, మత మరియు సమూహ వివాదాలను పరిష్కరించడంలో మంచి ఫలితాలను చూపింది.
ఈ రోజుల్లో విద్యార్థులు చాలా సమాచారాన్ని గ్రహించమని అడిగారు, కానీ వ్యక్తిగత విభేదాలు మరియు విభేదాలను ఎలా పరిష్కరించుకోవాలో వారికి పెద్దగా బోధించబడలేదు.
అది మార్చవచ్చు.
22) నైతిక విలువలను నేర్చుకోవడం
ఇది ఒక గమ్మత్తైన విషయం, ఎందుకంటే విద్య అనేది నైతికతను పెంపొందించే వ్యాపారం కాదని మరియు వారి పిల్లలు గ్రహించాలని వారు కోరుకునే జ్ఞానాన్ని వారికి అందించడం కుటుంబాలపై ఆధారపడి ఉంటుందని ప్రజలు చెబుతారు.
నేను ఒకరకంగా అంగీకరిస్తున్నాను, కానీ అదే సమయంలో అనేక కుటుంబాలు విచ్ఛిన్నమైపోయాయంటే, ఉపాధ్యాయులు మరియు పాఠశాలల నుండి చాలా నైతిక జ్ఞానం రావాలి.
నేను చేయాలనుకుంటున్నాను