虽然花时间去真正理解某个课程或技能可能是个好主意，但应该承认，时间并不是无限的资源。

在短时间内获得一项新技能，可以有更多时间来磨练它或获得另一项技能。

它为掌握或灵活铺平了道路--这两个特征对成功至关重要。

而最伟大的事情是什么？

你不必生来就有快速学习的特殊心理能力。 像任何技能一样，任何人都可以学会如何做。

通过这12个快速学习者的特征，你可以养成新的习惯，加快自己的学习速度。

1.他们以进步为目标，而不是以完美为目标

作为一个完美主义者，有其优点和缺点。

虽然争取高质量的产出是好事，但如果不先有经验，那是不可能的。

为了获得经验，一个人必须真正开始。 他们需要开始做。 一个写了10部短篇小说的人所学到的东西远远多于一个花了几年时间精心制作的人。

到了一定程度后，你必须走出教室，进入现场。

在开始学习的时候，任何进展都是好的进展。

业余选手和专业选手之间有数百个错误。 业余选手越快经历这些错误，他们就越快成为专业选手。

2.他们应用他们所学到的东西

做笔记和了解某件事情与真正能够做这件事是不同的。

我们可以花所有时间讨论自行车到底是什么，以及它如何工作的机械和物理学。

但是，在我们骑上自行车本身并应用我们所学到的知识之前，一切都不会有成就。

快速学习者总是将课程转化为行动。 这有时会很困难。

总有一种对失败的恐惧在我们脑后悄悄升起，使我们甚至不敢踏上自行车踏板。

但没有比跳上和摔下更快的学习方法了。 最后，重点不是简单地记下骑车的笔记--而是真正地骑车。

3.他们有一个学习的理由

对于大多数初中和高中的学生来说，将自己应用于他们的学科可能是困难的。

如果我们不知道学习有什么用，就会觉得是在浪费时间。

一项研究发现，不仅有一个自我导向的目标（享受未来的工作），而且有一个 "超越自我导向 "的目标（对周围世界产生积极影响），可以提高学生在学术生涯中的GPA成绩。

知道该技能到底要用来做什么，不仅可以维持动力，而且可以更清楚地知道哪些信息是有用的，哪些是没用的，使学习过程更快。

4.他们简化了信息

当我们试图学习一项新技能时，可能很难完全掌握其全部内容。

如果不了解脚、眼睛和手是如何一起工作的，第一次驾驶汽车就会把司机变成一个认知混乱的人。

这就是为什么快速学习者通常使用称为 "分块 "的学习方法。

从本质上讲，它涉及到将大块的信息分解成可管理的和有意义的组，称为 "块"。

把信息分解成小的、因而也是更多的、需要学习的课程，这似乎会产生反作用。

但它使你的大脑更容易对信息进行编码，同时也确保了高质量的结果。

因此，细心的学生会把每一个信息--手和脚的位置，以及要看的地方--一次一次地记下来。 在这个意义上，放慢速度实际上会让人学得更快。

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5.他们寻求即时反馈

最大的教训不是来自于教授和阅读作业；而是来自于行动。

具体来说，就是通过采取行动获得的反馈，有人能真正学到东西。

这里的关键术语是 "立即"。

如果有人不能尽早得到他们需要的反馈，他们就有可能继续工作，不知道他们的过程是否有效。

这就是为什么运动员有教练来指导他们。

运动员需要知道他们所做的事情是否正确，以便他们能够尽快纠正自己并正确执行动作。

6.他们会犯错

如果你担心犯错，开始学习一项新技能可能是一种挑战。

事实是，你一定会在某个时候做出一些。

来自Hackspirit的相关故事：

这是无法回避的问题。

尽管它们可能会令人气馁，但在这些失败中吸取的教训才是最持久的。

作为一个初学者，犯错也是意料之中的事。

那些被称赞为大师的人可能更难保持一致，当有被期望不犯错的额外压力时，他们会犯错。

快速学习者相信自己的直觉，并尽可能多地犯错。

当然，不是故意的。 但他们欢迎每一个人，认为这是一个值得学习的宝贵经验。

7.他们向他人寻求帮助

有些人在寻求帮助时很挣扎，他们的自尊心或自豪感会妨碍他们。

他们不希望被发现问别人如何做某事。

但在现实中，寻求帮助并没有错。

有时，这正是促进学习所需要的。

虽然自己摸索出的东西可能更有价值，但寻求专家的指导对快速学习者来说仍然是有益的。

这样，他们可以引导你走上正确的道路，帮助你避免把时间花在他们已经尝试过但发现没有用的活动上。

8.他们有一个稳定的学习程序

教训不是一天就能学到的。

不幸的是，我们不是可以下载技能的机器人，这些技能被安装到我们大脑的计算机系统后可以立即使用。

为了尽可能快地学习，快速学习者经常练习。

一项研究发现，学习的一致性对一个人的理解和熟练程度起着重要作用。

这就是运动员去参加定期训练，音乐家去排练，作家养成写作习惯。

每一次使用他们的技能都使他们更接近他们想要实现的任何目标。

每一次练习都会在他们的身体和头脑中进一步巩固课程，这样当需要他们的技能时，他们就已经经历了足够多的动作，感觉很自然。

你做的事情越多，你就越擅长于此。

9.他们有背诵的技巧

在学习某件事情时，往往需要记住一系列的步骤，才能很好地完成它。

这些程序可以根据所学的内容而有所不同。 舞蹈家必须记住表演的步骤。 护理学生必须记住复杂的药名。

人类的大脑很难记住不同的信息，这就是为什么记住一个陌生人的电话号码会很困难的原因。

这就是为什么有的人采用了记忆器的使用。

一项研究发现，通过将步骤变成更容易记住的缩写，快速学习者能够利用记忆术的力量来提高他们的记忆能力和记忆力。

10.他们是积极的倾听者

如果不先听导师、老师、教授--任何指导你的人的意见，你就无法学习。 当快速学习者听从导师的意见时，他们会认真听从导师的指示。

通过积极的倾听，他们能够捕捉到所有必要的信息，以便他们能够吸收这些信息并在工作中实施。

11.他们承认不了解一切

成为一个快速学习者并不意味着必须学习所有的东西。

你不需要研究印刷术和文学的历史就能成为一个合格的作家。

当一个人开始学习某样东西时，他们只需要真正了解该技能的基本部分--他们实际要使用的部分。

虽然学习当时不同的文学天才最终会派上用场，但这终究会耗费太多的时间--快速学习者对这种资源是很节俭的。

12.他们将问题和解决方案可视化

技能通常不存在于真空中。

有技能的地方就有应用的地方。 一项研究发现，将解决方案可视化可以加速学习。 这让他们有一个明确的最终结果来努力实现。

将他们打算如何使用该技能可视化，使快速学习者能够筛选出哪些技能将有助于解决问题，哪些将不会。

这样，他们就知道应该优先考虑什么，并在学习中具有战略性。

学得慢一点没有什么不好。

每个人都按照自己的步伐前进。 然而，仅仅掌握做某些事情的技巧和知识是不够的。

快速学习者和慢速学习者的关键相似之处是，他们都会确保自己理解所学内容。

他们不是在拓宽自己的知识面，而是确保始终不断加深自己的理解。