Meskipun meluangkan waktu untuk benar-benar memahami pelajaran atau keterampilan tertentu merupakan ide yang bagus, namun harus diakui bahwa waktu bukanlah sumber daya yang tak terbatas.

Memperoleh keterampilan baru dalam waktu singkat memungkinkan lebih banyak waktu untuk mengasahnya atau memperoleh keterampilan lain.

Hal ini membuka jalan untuk penguasaan atau fleksibilitas - dua karakteristik yang penting untuk kesuksesan.

Dan hal yang hebat?

Anda tidak harus terlahir dengan kapasitas mental khusus untuk belajar dengan cepat. Seperti halnya keterampilan apa pun, siapa pun bisa belajar bagaimana melakukannya.

Dengan 12 ciri-ciri pembelajar cepat ini, Anda bisa memulai kebiasaan baru untuk mempercepat kecepatan belajar Anda sendiri.

1. Mereka Bertujuan untuk Kemajuan, Bukan Kesempurnaan

Menjadi seorang perfeksionis memiliki pro dan kontra.

Meskipun memang bagus untuk mengupayakan hasil foto berkualitas tinggi, namun hal itu tidak akan mungkin terjadi tanpa terlebih dulu memiliki pengalaman.

Untuk mendapatkan pengalaman, seseorang harus benar-benar memulai. Mereka harus mulai melakukan. Seseorang yang telah menulis 10 novel pendek telah belajar jauh lebih banyak daripada mereka yang menghabiskan waktu bertahun-tahun untuk membuat satu novel saja.

Setelah titik tertentu, Anda harus keluar dari ruang kelas dan masuk ke lapangan.

Kemajuan apa pun adalah kemajuan yang baik saat memulai mempelajari sesuatu.

Di antara posisi amatir dan profesional terdapat ratusan kesalahan. Semakin cepat seorang amatir mengalami kesalahan tersebut, semakin cepat pula mereka menjadi seorang profesional.

2. Mereka Menerapkan Apa yang Telah Mereka Pelajari

Mencatat dan mengetahui tentang sesuatu berbeda dengan benar-benar bisa melakukannya.

Kita bisa menghabiskan seluruh waktu kita untuk mendiskusikan apa sebenarnya sepeda itu dan mekanika serta fisika cara kerjanya.

Namun, tidak ada yang akan tercapai sebelum kita mengendarai motor itu sendiri dan menerapkan apa yang telah kita pelajari.

Pembelajar cepat selalu menerjemahkan pelajaran ke dalam tindakan, dan terkadang hal ini bisa menjadi sulit.

Selalu ada rasa takut akan kegagalan yang merayap di belakang kepala kita, yang membuat kita enggan untuk mengayuh pedal sepeda.

Tetapi tidak ada cara yang lebih cepat untuk belajar selain melompat dan jatuh. Pada akhirnya, intinya bukan hanya membuat catatan tentang cara mengendarai sepeda - tetapi benar-benar mengendarainya.

3. Mereka Memiliki Alasan untuk Belajar

Bagi sebagian besar siswa di sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas, mungkin sulit untuk menerapkan diri mereka pada mata pelajaran mereka.

Mereka tersesat dan bingung, bertanya-tanya mengapa mereka harus mempelajari rumus kuadrat sejak awal. Belajar bisa terasa seperti membuang-buang waktu jika kita tidak tahu apa gunanya.

Sebuah penelitian menemukan bahwa memiliki tujuan yang tidak hanya berorientasi pada diri sendiri (menikmati pekerjaan di masa depan), tetapi juga tujuan yang "di luar diri sendiri" (memiliki dampak positif pada dunia di sekitar mereka) meningkatkan IPK mahasiswa dalam karier akademik mereka.

Mengetahui untuk apa keterampilan tersebut akan digunakan tidak hanya akan mempertahankan motivasi, tetapi juga memperjelas informasi apa yang berguna dan apa yang tidak, sehingga membuat proses belajar menjadi lebih cepat.

4. Mereka Menyederhanakan Informasi

Apabila kita mencoba mempelajari suatu keterampilan baru, bisa jadi sulit untuk sepenuhnya memahami keseluruhannya.

Mengendarai mobil untuk pertama kalinya tanpa pemahaman tentang bagaimana kaki, mata, dan tangan bekerja bersama dapat membuat pengemudi menjadi kacau secara kognitif.

Itulah mengapa para pembelajar cepat biasanya menggunakan metode belajar yang disebut "Chunking".

Pada dasarnya, ini melibatkan pemecahan informasi yang besar menjadi kelompok-kelompok yang dapat dikelola dan bermakna, yang disebut "potongan".

Mungkin terlihat kontraproduktif untuk memecah informasi menjadi beberapa bagian, dan dengan demikian lebih banyak pelajaran yang dapat diambil.

Tetapi, hal ini memudahkan pikiran Anda untuk menyandikan informasi sekaligus memastikan hasil yang berkualitas tinggi.

Jadi, siswa yang cermat akan mengambil setiap informasi - posisi tangan dan kaki, dan ke mana harus melihat - satu per satu. Dalam hal ini, memperlambat sebenarnya membuat seseorang belajar lebih cepat.

Bacaan yang disarankan: 13 Kebiasaan belajar bahasa Jepang yang dapat Anda gunakan untuk menjadi lebih produktif

5. Mereka Mencari Umpan Balik Segera

Pelajaran terbesar tidak datang dari profesor dan tugas membaca; melainkan dari tindakan.

Secara khusus, umpan balik yang diperoleh dari mengambil tindakan di mana seseorang benar-benar dapat belajar sesuatu.

Istilah kuncinya di sini adalah "segera".

Jika seseorang tidak mendapatkan umpan balik yang mereka butuhkan sedini mungkin, mereka berisiko melanjutkan pekerjaan, tanpa mengetahui apakah proses mereka berhasil atau tidak.

Itulah mengapa para atlet memiliki pelatih untuk membimbing mereka.

Para atlet perlu mengetahui apakah yang mereka lakukan sudah benar atau belum sehingga mereka dapat mengoreksi diri mereka sendiri dan melakukan gerakan dengan benar sesegera mungkin.

6. Mereka Membuat Kesalahan

Memulai mempelajari keterampilan baru bisa menjadi tantangan jika Anda khawatir akan membuat kesalahan.

Faktanya adalah bahwa Anda pasti akan membuat beberapa di satu titik atau lainnya.

Kisah-kisah terkait dari Hackspirit:

Tidak ada jalan lain untuk menyiasatinya.

Meskipun mengecewakan, pelajaran yang didapat dari kegagalan itulah yang paling berharga.

Sebagai seorang pemula, wajar jika melakukan kesalahan.

Mereka yang dipuji sebagai master mungkin memiliki waktu yang lebih sulit untuk menjaga keseimbangan dan membuat kesalahan ketika ada tekanan tambahan untuk tidak melakukannya.

Pembelajar yang cepat belajar mempercayai naluri mereka dan membuat kesalahan sebanyak mungkin.

Tentu saja tidak dengan sengaja, tetapi mereka menyambut setiap kejadian sebagai pelajaran berharga untuk dipelajari.

7. Mereka Meminta Bantuan Orang Lain

Ada beberapa orang yang kesulitan meminta bantuan, ego atau harga diri mereka menghalangi.

Mereka tidak ingin tertangkap basah sedang bertanya kepada seseorang tentang cara melakukan sesuatu.

Namun pada kenyataannya, tidak ada salahnya meminta bantuan.

Terkadang, justru itulah yang dibutuhkan untuk meningkatkan pembelajaran.

Meskipun mencari tahu sesuatu sendiri bisa lebih bermanfaat, meminta panduan dari seorang ahli masih bisa bermanfaat bagi para pembelajar yang cepat belajar.

Dengan begitu, mereka dapat memandu Anda ke jalan yang benar, membantu Anda menghindari menghabiskan waktu Anda untuk kegiatan yang tidak berguna.

8. Mereka Memiliki Rutinitas Belajar yang Konsisten

Pelajaran tidak dipelajari dalam satu hari.

Sayangnya, kita bukanlah robot yang bisa mengunduh keterampilan yang bisa langsung digunakan setelah dipasang ke dalam sistem komputer di otak kita.

Untuk belajar secepat mungkin, para pembelajar cepat harus sering berlatih.

Sebuah studi menemukan bahwa konsistensi dalam belajar memainkan peran penting dalam pemahaman dan kemahiran seseorang.

Ini adalah atlet yang pergi ke tempat latihan rutin, musisi yang pergi ke tempat latihan, dan penulis yang mengembangkan kebiasaan menulis.

Setiap penggunaan keterampilan mereka akan membawa mereka lebih dekat ke tujuan yang ingin mereka capai.

Setiap sesi latihan semakin memantapkan pelajaran dalam tubuh dan pikiran mereka sehingga ketika saatnya tiba ketika keterampilan mereka dibutuhkan, mereka sudah cukup sering melakukan gerakan sehingga terasa alami.

Semakin sering Anda melakukan sesuatu, semakin baik Anda melakukannya.

9. Mereka Memiliki Teknik Menghafal

Ketika mempelajari sesuatu, sering kali ada serangkaian langkah yang perlu diingat untuk melakukannya dengan baik.

Prosedur tersebut dapat bervariasi tergantung pada apa yang dipelajari. Seorang penari harus menghafal langkah-langkah pertunjukan, sedangkan mahasiswa keperawatan harus menghafal nama-nama obat yang rumit.

Pikiran manusia memiliki kesulitan untuk menyimpan informasi yang berbeda-beda, sehingga mengingat nomor orang asing bisa menjadi hal yang sulit.

Itulah mengapa ada orang yang menggunakan perangkat mnemonik.

Dengan mengubah langkah-langkah tersebut menjadi akronim yang lebih mudah diingat, sebuah penelitian menemukan, pelajar cepat dapat menggunakan kekuatan mnemonik untuk meningkatkan kemampuan mengingat dan menghafal.

10. Mereka Adalah Pendengar Aktif

Anda tidak dapat belajar tanpa terlebih dahulu mendengarkan mentor, guru, profesor - siapa pun yang membimbing Anda. Ketika pembelajar cepat mendengarkan instruktur mereka, mereka mendengarkan instruksi mereka dengan cermat.

Dengan mendengarkan secara aktif, mereka dapat menangkap semua informasi yang diperlukan sehingga mereka dapat menyerapnya dan menerapkannya dalam pekerjaan mereka.

11. Mereka Mengaku Tidak Tahu Segalanya

Menjadi seorang pembelajar yang cepat belajar tidak berarti harus mempelajari segalanya.

Anda tidak perlu mempelajari sejarah percetakan dan literatur untuk menjadi penulis yang dapat diterima.

Ketika seseorang memulai untuk mempelajari sesuatu, mereka hanya perlu benar-benar mengetahui bagian penting dari keterampilan tersebut - bagian yang benar-benar akan mereka gunakan.

Meskipun belajar tentang berbagai jenius sastra pada masa itu akan berguna pada akhirnya, hal itu pada akhirnya akan memakan banyak waktu - sumber daya yang tidak akan pernah habis oleh para pembelajar cepat.

12. Mereka Memvisualisasikan Masalah dan Solusinya

Keterampilan biasanya tidak ada dalam ruang hampa.

Di mana ada keterampilan, di situ ada tempat untuk menerapkannya. Sebuah studi menemukan bahwa memvisualisasikan solusi dapat mempercepat pembelajaran, sehingga mereka memiliki hasil akhir yang jelas untuk dikerjakan.

Memvisualisasikan bagaimana mereka berniat menggunakan keterampilan tersebut memungkinkan pembelajar cepat untuk menyaring keterampilan apa yang akan berkontribusi pada solusi dan apa yang tidak.

Dengan begitu, mereka tahu apa yang harus diprioritaskan, dan menjadi strategis dalam pembelajaran mereka.

Tidak ada yang salah dengan menjadi pembelajar yang lebih lambat.

Setiap orang memiliki kecepatannya masing-masing, dan tidak cukup hanya dengan mempelajari keterampilan dan pengetahuan untuk melakukan hal-hal tertentu.

Kesamaan utama yang dimiliki oleh pembelajar cepat dan pembelajar lambat adalah mereka sama-sama memastikan bahwa mereka memahami apa yang mereka pelajari.

Daripada memperluas pengetahuan mereka, mereka memastikan untuk selalu memperdalam pemahaman mereka.